Vertaling van "parcours scolaire " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

parcours scolaire | parcours
school path

abandon scolaire [ abandon de la scolarité | abandon des études | abandon en cours d'études | décrochage scolaire | jeune en décrochage scolaire | jeune en rupture scolaire | jeune quittant l'école prématurément | rupture scolaire | sortie précoce du système éducatif ]
dropout [ dropping out | early school leaver | early school leaving | educational dropout | school dropout | student dropout | university dropout | school leavers(UNBIS) ]

retard scolaire [ classe d'adaptation | échec scolaire | rattrapage scolaire | soutien scolaire ]
backwardness at school [ remedial class | remedial teaching ]

livret de parcours | carnet de parcours | guide de parcours | livret du parcours | carnet du parcours | guide du parcours
yardage book | golf yardage book | yardage booklet

parcours d'aventure en forêt | parcours d'aventures en forêt | parcours aventure | parcours aventures | parcours d'hébertisme aérien | d'Arbre en Arbre
forest adventure course | adventure course | adventure circuit | high wire adventure course

taux d'abandon scolaire | taux d'abandon scolaire précoce | taux d'abandon scolaire prématuré | taux de décrochage scolaire | taux d'ASP [Abbr.]
early school leaving rate | ESL rate

fréquentation scolaire [ absence scolaire | assiduité aux cours | fréquentation au cours | présence des élèves ]
school attendance [ absence from school | attendance at school | class attendance | school absence | truancy ]

directeur d'établissement scolaire | directrice d'établissement scolaire | chef d'établissement scolaire | cheffe d'établissement scolaire
primary school manager | secondary school manager | executive headteacher | headteacher

rame automotrice de grand parcours | rame de grand parcours | train automoteur de grand parcours | RGP [Abbr.]
long-distance train set | motor-coach train | multiple-unit train

déchet scolaire | déperdition d'effectifs scolaires | déperdition scolaire
educational wastage

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

D’autres obstacles potentiels à la réussite du parcours scolaire peuvent être éliminés par l’augmentation de la perméabilité des parcours éducatifs et par l’amélioration de la qualité et du statut des filières d’enseignement professionnel.
Additional potential obstacles to successful school careers can be removed by increasing the permeability of educational pathways and increasing the quality and status of vocational education pathways.

Deux volets de mesures sont prévus: d'une part, prévenir les ruptures professionnelles (en adaptant le système d'éducation à l'attention des jeunes éprouvant des difficultés en parcours scolaire; en consolidant le dispositif d'intégration socioprofessionnel pour les jeunes se trouvant en dehors du système scolaire et en consacrant une attention particulière au développement des compétences sociales) et d'autre part, programmer des interventions spécifiques en faveur de jeunes confrontés à une situation de détresse.
Two types of measures are planned: on the one hand, preventing loss of employment (by adapting the education system for young people experiencing difficulties at school; by consolidating the socio-occupational integration mechanisms for young people outside the school system; and by devoting special attention to the development of social skills), and on the other hand, planning specific measures for young people in situations of distress.

L'EFP constitue un parcours scolaire différent qui peut être plus motivant pour certains apprenants.
It provides a different, and for some learners more motivating, education path.

Cet aspect est particulièrement important pour les personnes dont le parcours scolaire est incomplet et qui ont besoin d’acquérir de nouvelles compétences à l’âge adulte.
That is especially important for people who have missed out on school and need new skills later in life.

En effet, un parcours scolaire réussi, dans un système scolaire moderne et égalitaire, qui donne les mêmes chances à tous et à toutes, est la première garantie pour un meilleur avenir et une réussite professionnelle qu'individus et société souhaitent vivement.
Indeed, a successful education in a modern and egalitarian school system that provides equal opportunities to all, is the first guarantee of a better future and of the professional success that means so much to us as both individuals and as a society.

La proportion de 53 % est donc un taux intéressant, mais le taux réel est même plus grand si on pense à tous les élèves qui, à un moment donné de leur parcours scolaire, choisissent le français comme langue seconde.
The 53% is therefore a meaningful rate, but the real number is even higher if we include all the students who, at some point during their schooling, choose French as a second language.

Or, dans la plupart des provinces, cela varie beaucoup, même dans les provinces où l'apprentissage du français langue seconde ou de l'anglais langue seconde est obligatoire car ce n'est que pour un certain nombre d'années du parcours scolaire.
However, in most provinces, that varies a lot, even in the provinces where French as a second language or English as a second language are mandatory, because that only lasts for a certain number of years during school.

Parallèlement, les professionnels de l'éducation, à qui est confiée la responsabilité d'instruire et de guider nos jeunes dans leur parcours scolaire, qui inclut l'apprentissage des langues secondes officielles, doivent avoir les ressources, la formation et l'appui nécessaires pour offrir une éducation de qualité à nos jeunes, un droit qui leur est dû en tant que citoyens canadiens.
Education professionals who are entrusted with the responsibility of teaching and guiding our young people, including the learning of official second languages, must have the resources, the necessary training and support that will allow them to offer quality education to our young people, something to which they are entitled as Canadian citizens.

d'améliorer la perméabilité des parcours scolaires et de supprimer les obstacles au sein des systèmes scolaires,
increasing the permeability of education pathways and removing barriers within school systems,

Il semblerait que pour une raison ou pour une autre les enfants handicapés sont toujours oubliés. Quelqu'un a dit que l'étude longitudinale nationale sur les enfants et la jeunesse était un formidable outil pour suivre les enfants tout le long de leur parcours scolaire et social, entre autres, et qu'il serait très facile d'inclure les enfants handicapés.
Someone suggested that the national longitudinal survey of children and youth is a great instrument in following children through academic and social performance and all sorts of things, and it would be very easy to include disabled children in that.