La poursuite de la tendance observée aujourd'hui semble plus plausible: une partie de la population, en règle générale minoritaire, bénéficie de possibilités pédagogiques accrues ou d'un enrichissement culturel, tandis que la grande majorité ne profite absolument pas des aspects positifs de ces nouveaux médias ou se transforme purement et simplement en spécialiste des jeux vidéo.
Continuation of currently observable developments is plausible, i.e. enhanced educational benefits and cultural enrichment are enjoyed only by a certain proportion of the population, a minority as a rule, whereas large sections of the population either are debarred from making use of the beneficial capabilities of those new media or simply become video game specialists.
