Il est évident que, et ce constat est corroboré par les
données d’Eurostat, nous ne sommes pas à la hauteur des objectifs ambitieux que nous nous
sommes fixés en matière d’éducation supérieure pour 2015: investissement en RD, modernisation des universités, réduction des taux d’échecs scolaires et du nombr
e des de ceux ayant quitté l’école prématurément, renforcement de la participation des adultes à l’apprentissage tout au long de la vie, et augmentation du nombre d’élèves ayant achevé l’ensei
...[+++]gnement secondaire.
It is obvious, and this is borne out by Eurostat data, that we are falling short of the ambitious objectives we have set for higher education for 2015: investment in RD, modernisation of universities, reduction of academic failure rates and the numbers of early school-leavers, more participation by adults in life-long learning, and an increase in the numbers of those who have completed secondary education.