Traduction de «niveau collégial communautaire » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE

conseiller au niveau collégial [ conseillère au niveau collégial ]
college counsellor

laborantin au niveau collégial [ laborantine au niveau collégial ]
college laboratory assistant

formateur au niveau collégial [ formatrice au niveau collégial ]
college instructor

organisation des travailleurs au niveau communautaire | organisation syndicale au niveau communautaire
Community-level trade union organisation

dialogue entre partenaires sociaux au niveau communautaire | dialogue entre partenaires sociaux au niveau de l'Union
dialogue between management and labour at Community level | dialogue between management and labour at Union level

dépense au niveau communautaire | dépense communautaire
Community expenditure | expenditure at Community Level

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

L'auteur indique aussi que de nombreux employeurs ne cherchent pas à combler certains de ces postes à un niveau inférieur, par exemple, dans le cadre d'un programme collégial communautaire de un ou deux ans, qui leur permettrait d'obtenir les compétences recherchées.
They also indicate that for many employers, what they are not looking at is where they could actually fill some of these jobs at a lower level, for example, with a one- or two-year community college program, where they could actually get the skills.

La raison d'être du centre d'apprentissage communautaire est non seulement de décerner des diplômes de niveau collégial, mais également de permettre à des étudiants du secondaire d'accumuler des crédits et d'apprendre un métier.
The idea behind the Community Learning Campus is not only to grant college degrees but also to allow high school students to earn credits and learn a trade.

Les lauréats sont : Surya Acharya, chercheur, président de la Southern Alberta Ethnic Association; Ed Bayly, remarquable comédien, metteur en scène, dramaturge, chanteur, directeur de théâtre; John Boras, avocat, politicien municipal et activiste communautaire; Gordon Campbell, enseignant, leader en matière d'affaires publiques; Van Christou, photographe de grand talent, promoteur de l'Université de Lethbridge; E. Lisabeth Donaldson, professeur, productrice d'un livre du Centenaire sur l'amélioration de la scolarisation des femmes en Alberta; Alister Gilchrist, cornemuseur principal et membre loyal de longue date de la Légion royale canadienne, filiale General Stewart 4; Frank Gnandt, pendant 26 ans professeur de musique et directeur de chorales primées d'élèves de niveau secondaire du Lethbridge Collegiate Institute; Robert Hironaka, scientifique spécialiste de la zootechnie, promoteur de la culture canado-japonaise; Diane King, leader dans le monde de l'éducation et première femme présidente d'un conseil scolaire; Geri Manyfingers, défenseur de la justice sociale de la Réserve des Gens-du-Sang et des centres urbains pour femmes victimes de violence à Calgary; Marie Smallface Marule, directrice du Red Crow College de la Réserve des Gens-du-Sang et lauréate de 1995 du Prix national d'excellence décerné aux Autochtones en matière d'éducation; Trevor Panczak, jeune chanteur country primé de Magrath et défenseur de nombreuses causes concernant la santé et les questions sociales; Joanne Perlich, fondatrice et première présidente de la Lethbridge Handicapped Riding Association; Ernie Patterson, politicien et fervent défenseur des collectivités rurales ayant accumulé des états de service de plus de 40 ans au sein du conseil de Claresholm; Dave Poulsen, annonceur de rodéo exceptionnel, auteur de 17 livres et promoteur de l'éducation de la première enfance; Ric Swihart, journaliste éminemment respecté spécialiste des questions agricoles et du monde des affai ...
The recipients were: Surya Acharya, research scientist, President of the Southern Alberta Ethnic Association; Ed Bayly, outstanding actor, director, playwright, singer, theatre manager; John Boras, lawyer, civic politician and community activist; Gordon Campbell, educator, leader in public affairs; Van Christou, brilliant photographer, promoter of the University of Lethbridge; Dr. E. Lisabeth Donaldson, professor and producer of a centennial book on educational advancement of Alberta women; Alister Gilchrist, long-time leading piper and loyal member, Royal Canadian Legion, General Stewart Branch No. 4; Frank Gnandt, 26 years as a music teacher and leader of award-winning Lethbridge Collegiate Institute High School choirs; Dr. Robert Hironaka, renowned animal scientist and promoter of the Japanese-Canadian culture; Dianne King, educational leader and the first woman school board president; Gerri Manyfingers, advocate for social justice on the Blood Reserve and urban centres for abused women in Calgary; Marie Smallface Marule, President of Red Crow College on the Blood Reserve and winner of the 1995 National Aboriginal Achievement Award for Education; Trevor Panczak, award-winning young Magrath country singer and supporter of numerous health and social causes; Joanne Perlich, founder and first President of the Lethbridge Handicapped Riding Association; Ernie Patterson, over 40 years of service on Claresholm Council, politician and vigorous supporter of rural communities; Dave Poulsen, outstanding rodeo announcer, author of 17 books, and promoter of childhood education; Ric Swihart, for over 35 years a highly respected agriculture and business reporter and editor at the Lethbridge Herald; Sharon Tennant, tireless proponent of higher education for all and dedicated supporter for persons with disabilities; Ron Watmough, long-time journalist and crusader for the protection of domestic animals and the No Kill Alliance; Doris Wichers, prominent leader in ...

J'ai signalé brièvement dans mon exposé que le gouvernement fédéral et les provinces pourraient unir leurs efforts et offrir les bourses et autre type de soutien financier nécessaires, pas seulement au niveau universitaire, mais aussi au niveau collégial communautaire, puis vous avez suggéré la sylviculture et d'autres types de compétences sur le terrain.
I mentioned briefly in my testimony that there is a role for the federal government and the provinces to play together in terms of offering the scholarships and other financial support that we need, not just at the university level but at the community college level, and then you suggested silviculture and other sorts of field skills.

On éprouve également de la difficulté à recruter des étudiants au niveau collégial communautaire et au niveau universitaire.
It is also getting difficult to recruit students at the community college level and at the university level.