L'accent doit donc être mis sur davantage d'information au moyen de visites scolaires, de programmes de parrainage et d'orientation tout au long de la vie, de politiques globales de sensibilisation des personnes marginalisées et d'accès à l'enseignement au niveau des universités (y compris programmes tremplins et places réservées).
Greater emphasis must therefore be laid on the provision of information through school visits, lifelong mentoring and guidance schemes, and comprehensive outreach and access policies (including bridging programmes and earmarked places).