Traduction de «mme cram » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE

cram-cram
cenchrus ciliaris

Madame le juge [ madame la juge | Mme la Juge ]
Madame Justice [ Madam Justice | Mme Justice ]

modèle à moyenne échelle | MME
meso scale model | MSM

syndrome de Louis-Bar | ataxie | télangiectasie | syndrome de Mme Louis-Bar
Louis-Bar syndrome | Boder-Sedgwick syndrome | ataxia-telangiectasia | ataxia teleangiectasica | cephalo-oculocutaneous telangiectasis

MME
MME

madame [ Mme | madelle ]
Ms. [ Ms ]

Centre de recherche sur l'Asie moderne | Centre Asie [ CRAM ]
Modern Asie Research Centre | Asia Centre [ MARC ]

station terrienne mobile maritime | MMES [Abbr.]
maritime mobile earth station | MMES [Abbr.]

Mme X Y, épouse Z
Mrs X Z (née Y)

Madame | Mad. [Abbr.] | Mme [Abbr.]
Mistress | Mrs. [Abbr.]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Mme Cram, M. Traversy, Mme Filbee et Mme Stewart-Fagnan font chacun une déclaration puis répondent aux questions avec l'aide de Mme Kustra.
Ms. Cram, Mr. Traversy, Ms. Filbee and Ms. Stewart-Fagnan each made a statement and, together with Brenda Kustra, responded to questions.

Mme Cram et Mme Filbee vous fourniront des exemples précis et détaillés.
Ms. Cram and Ms. Filbee will go through the details of specific examples.

Je suis sûr que vous allez nous présenter les fonctionnaires qui vous accompagnent, mais je dois dire qu'il est agréable de revoir, encore une fois, Mme Johnston et Mme Cram.
I'm sure you will properly recognize the officials who are with you, but I will say that it's good to have Ms. Johnston and Ms. Cram back with our committee again.

Je vais peut-être demander à Mme Cram de vous en donner les détails, mais je peux vous dire que cette somme d'argent sert essentiellement à financer les programmes destinés aux étudiants autochtones. Madame Cram.
Maybe I'll ask Madam Cram to speak to the details of that, but it's basically to fund programs specifically for aboriginal students.

M. Watson et Mme Labonté font une déclaration puis, aidés de Mme Cram et de M. Caron, répondent aux questions.
Mr. Watson and Ms Labonté made statements and, together with Ms Cram and Mr. Caron, responded to questions.