Traduction de «lorsque nos étudiantes » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE

ainsi qu'il convient | au besoin | en tant que de besoin | éventuellement | le cas échéant | lorsque cela est nécessaire | lorsqu'il y a lieu | selon le cas | selon les besoins | si nécessaire | s'il y a lieu
as appropriate | as far as may be necessary | if appropriate | if necessary | if need be | in so far as necessary | should the need arise | where appropriate | where necessary | where relevant

Jeunesse étudiante catholique internationale - Mouvement international des étudiants catholiques, Coordination européenne | JECI-MIEC [Abbr.]
International Young Catholic Students - International Movement of Catholic Students, European Co-ordination | IYCS-IMCS [Abbr.]

Jeunesse étudiante catholique internationale | JECI [Abbr.]
International Young Catholic Students | IYCS [Abbr.]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

La conclusion la plus importante est que des gens provenant de divers milieux de stage ont communiqué avec nous l'été dernier, lorsque nos étudiantes sont arrivées pour faire leur stage, pour nous dire que l'intégration de ces nouvelles étudiantes s'était nettement améliorée et qu'elles avaient mis beaucoup moins de temps à s'adapter.
The most important conclusion is that people from various training placement settings contacted us last summer, when our students arrived to do their training placements, to tell us that the process of integrating these new students had definitely improved and they took much less time to adapt.

Il me fait plaisir de prendre la parole aujourd'hui sur la motion qui a été soulevée par nos amis du Bloc, motion qui, encore une fois, lorsque vous l'analysez—et pas besoin de l'analyser avec beaucoup de profondeur et beaucoup d'attention—vise essentiellement à leurrer la population du Québec et à faire en sorte qu'on puisse entamer un débat constitutionnel autour d'une question qui pourtant est fondamentale et, en plus, sur le dos des générations à venir, des étudiantes et des étudiants qui, demain, formeront la société canadienne que nous sommes en train d'édifier à l'heure actuelle.
I am pleased to rise today to speak to the motion brought forward by our colleagues from the Bloc, a motion which, once again, if one analyses it—and it need not be a thorough analysis—is designed essentially to deceive the people of Quebec and to launch a constitutional debate on a fundamental issue. Moreover, the Bloc wants to do that at the expense of future generations, of students who, tomorrow, will form the Canadian society that we are building today.

De nos jours, les jeunes doivent rembourser des dettes étudiantes pouvant atteindre 50 000 $, un fardeau énorme qui n'existait pas lorsque les membres de ma génération fréquentaient l'université.
For young people, paying off $50,000 on their student loans coming out school is an enormous burden that was not there when my generation was at university age.

Lorsque j’étais étudiante, un de mes professeurs m’avait dit: «dans le doute, abstiens-toi».
I once had a professor in my student days who said: ‘when in doubt, leave it out’.

Je me rappelle mes années d’étudiante lorsque, en tant que Slovaque, je me suis vu offrir l’opportunité d’étudier à la faculté d’architecture de l’université de Budapest.
I remember my own student years when, as a Slovak, I was given the opportunity to study at the architecture faculty of Budapest university.

Il est aussi important de songer au fait que lorsqu'on pense à la moyenne des dettes étudiantes de 25 000 dollars, ce n'est pas vraiment une dette de 25 000 dollars; avec les intérêts, c'est beaucoup plus près de 34 000 dollars — alors l'une de nos principales recommandations à ce comité est d'augmenter les subventions aux étudiants à faible revenu pour couvrir l'intégralité des frais de scolarité pendant toute la durée de leurs études.
It's also important to consider that when you look at the student debt averages of $25,000, it is really not a $25,000 debt; when interest is factored in, it's much closer to $34,000 so one of our primary recommendations to this committee is to increase the low-income grant to cover the full cost of tuition fees for the low-income students over the course of their study.

S'agissant de la communication, l'une des choses qui intéressera assurément nos membres au moment où nous passerons à cette méthodologie du fournisseur de services, c'est qu'il faudrait alors donner à ces fournisseurs de services la possibilité de prendre contact avec nos institutions—elles sont plus petites, elles connaissent bien leur clientèle étudiante et elles restent souvent en contact avec les étudiants après la fin de leurs études—dans l'espoir qu'elles puissent prêter main forte lorsqu'il s'agira de retracer plus tard les étudiants débiteurs.
On the topic of communications, one of the things certainly our membership is interested in when we move to the service provider methodology is that there be provisions in there for those service providers to contact our institutions—they tend to be smaller, they tend to know the student base, and they tend to keep contact with the students after leaving the school—in the hope that they would be able to assist in tracking down those students.