Dans ces conclusions, les États membres et
la Commission sont également invités à tirer parti de toutes les actions pertinentes prévues par l'actuel programme pour l'éducation et la formation tout au long de la vie et par le futur programme de l'UE pour l'éducation et la formation, ainsi que des ressources du Fonds social européen, pour encourager et dif
fuser des approches innovantes visant à améliorer les résultats en matière de littératie au sein de l'UE , afin d'atteindre l'objectif qu'ils se sont fixé , à savoir une prop
ortion de ...[+++]personnes ayant une maîtrise insuffisante de la lecture, des mathématiques et des sciences inférieure à 15 % d'ici 2020.
The conclusions call on member states and the Commission to use all the relevant actions of the current Lifelong Learning Programme and the future EU programme on education and training, as well as the resources of the European Social Fund, to support and disseminate innovative approaches to improving literacy attainment across the EU , in order to achieve the target they set themselves , namely fewer than 15% of low performers in reading, maths and science by 2020.