Vertaling van "immigrées ou issues " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

compagnie issue d'une fusion | corporation issue de la fusion | corporation nouvelle (issue d'une fusion) | société issue de la fusion | société nouvelle | société nouvelle (issue d'une fusion)
amalgamated corporation

population immigrée
immigrant population

Comité interministériel des femmes immigrées et membres de minorités visibles
Interdepartmental Committee on Immigrant and Visible Minority Women

immigré | immigrée | immigrant | immigrante
immigrant

population immigrée | population migrante
migrant population

intégration des communautés immigrées
integration of immigrant communities

issue exigée [ issue de secours exigée | issue de secours réglementaire | issue d'urgence exigée | sortie exigée ]
required exit

issues de meunerie | issues de blé | issues
millers offals | wheat by-products | offals | wheatfeed | grain offals

issue du scrutin | issue de la votation | verdict des urnes
outcome of the vote

combustible issu de déchets
refuse derived fuel (1) | waste derived fuel (2) [ RDF ]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

23. demande à la Commission et aux États membres d'intégrer la dimension de l'égalité entre hommes et femmes dans toutes leurs activités liées au sport, en portant une attention particulière à l'accès au sport pour les femmes immigrées et issues de minorités ethniques, à l'accès des femmes aux postes décisionnels dans le sport et à la couverture médiatique des femmes dans le sport, et de garantir que les politiques du sport et les législations sont fondées sur l'égalité des sexes;
23. Calls on the Commission and Member States to include gender mainstreaming into all its sports-related activities, with a specific focus on: access to sport for immigrant women and women from ethnic minorities, women's access to decision-making positions in sport and media coverage of women in sport, and to ensure that sport policies and legislation are based upon sex equality;

Les universités doivent attirer davantage d’étudiants défavorisés, en particulier des personnes issues de milieux à faibles revenus, handicapées, immigrées ou d’ethnies différentes.
Universities need to attract more disadvantaged students, especially people from low-income backgrounds, with disabilities, of migrant status or different ethnicities.

Dans sa communication intitulée «Développer la dimension européenne du sport» , la Commission proposait des actions portant en particulier sur l'accès au sport pour les femmes immigrées et les femmes issues des minorités ethniques, l'accès à des postes à responsabilité et la lutte contre les stéréotypes sexistes.
In its Communication on the development of the EU dimension in sport the Commission proposed actions focussing especially on access to sport for immigrant women and women from ethnic minorities, access to decision-making positions and the fight against gender stereotypes.

Dans sa communication intitulée «Développer la dimension européenne du sport» (3), la Commission proposait des actions portant en particulier sur l'accès au sport pour les femmes immigrées et les femmes issues des minorités ethniques, l'accès à des postes à responsabilité et la lutte contre les stéréotypes sexistes.
In its Communication on the development of the EU dimension in sport (3) the Commission proposed actions focussing especially on access to sport for immigrant women and women from ethnic minorities, access to decision-making positions and the fight against gender stereotypes.

46. invite instamment les États membres à sensibiliser les praticiens de la médecine aux pratiques traditionnelles néfastes et à veiller à ce que soient sanctionnés de manière cohérente les crimes en vertu des normes juridiques en vigueur en accordant une attention particulière aux groupes vulnérables que constituent les filles et les femmes immigrées, celles issues de minorités ethniques et les filles handicapées;
46. Urges the Member States to raise medical practitioners' awareness of harmful traditional practices and to ensure that crimes are punished consistently under the legislation in force, with particular attention being paid to vulnerable groups including immigrant girls and women, those from ethnic minorities and disabled girls;

46. invite instamment les États membres à sensibiliser les médecins aux pratiques traditionnelles néfastes et à veiller à ce que soient sanctionnés de manière cohérente les crimes en vertu des normes juridiques en vigueur en accordant une attention particulière aux groupes vulnérables que constituent les filles et les femmes immigrées, celles issues de minorités ethniques et les filles handicapées;
46. Urges the Member States to raise doctors' awareness of harmful traditional practices and to ensure that crimes are punished consistently under the legislation in force, with particular attention being paid to vulnerable groups including immigrant girls and women, those from ethnic minorities and disabled girls;

14. invite instamment les États membres à sensibiliser les médecins aux pratiques traditionnelles néfastes et à veiller à ce que soient sanctionnés de manière cohérente les crimes en vertu des normes juridiques en vigueur en accordant une attention particulière aux groupes vulnérables que constituent les filles et les femmes immigrées, celles issues de minorités ethniques et les filles handicapées;
14. Urges the Member States to raise doctors' awareness about harmful traditional practices and to ensure that crimes are punished consistently under the legislation in force by paying particular attention to vulnerable groups comprising immigrant girls and women, those from ethnic minorities and disabled girls;

35. estime que l'emploi est un facteur déterminant d'inclusion sociale; demande par conséquent des réformes qui orientent les dépenses publiques vers l'accroissement des taux d'emploi et de retour à l'emploi, incitent au travail en supprimant les pièges de la pauvreté et d'autres formes d'exclusion sociale, et demande que soit traité en urgence la question du nombre élevé de femmes et de personnes appartenant à certaines minorités ethniques qui sont sans emploi et nombreuses à être confrontées à des obstacles sociétaux et/ou structurels d'accès au marché de l'emploi; invite également à étudier et à traiter les problèmes spécifiques rencontrés par les femmes immigrées ou issues de minorités ethniques;
35. Considers that employment is a decisive factor in achieving social inclusion; therefore, calls for reforms that direct public spending towards raising employment rates and return-to-work rates and provide incentives to work by eliminating poverty traps and other forms of social exclusion, and address as a matter of urgency the numbers of women and of persons from some ethnic minorities who are unemployed, many of whom face societal and/or structural barriers to entering the labour market; further considers that the specific problems faced by women from ethnic minorities and immigrant women should be studied and addressed;

Au-delà des réponses à caractère global, qui doivent tenir compte des caractéristiques de la population immigrée et englober des aspects tels que l’accès au système de santé et au marché du travail ainsi qu’à un logement digne, il y a lieu de souligner la nécessité d’apporter des réponses sectorielles en matière d’éducation telles que la révision des matériels scolaires afin qu’il ne soit pas donné des immigrés une image négative, l’existence d’activités extrascolaires d’intégration, l’accès au système éducatif depuis la plus tendre enfance, les ressources nécessaires pour la formation initiale et continue des enseignants ainsi que pour l’engagement de personnel auxiliaire qualifié et dans la mesure du possible originaire des pays dont est issue la population scolaire, etc.
Moving beyond general responses that should take account of the particular features of the migrant population, such as access to health systems and the labour market and decent housing, the need for sector-specific responses in education should be highlighted, such as a review of educational material to ensure that migrants are not presented in a negative light, extracurricular activities to improve integration, access to the education system from early childhood, the necessary resources for initial and continuous teacher training and the recruitment of qualified auxiliary staff, where possible from a migrant background, etc.