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Au même effet quant à la conclusion
Concordant quant au résultat
Concourant quant au résultat
Contrat illégal quant à sa formation
Contrat-formation
E-formation
Enseignement agricole
Formation agricole
Formation de la main-d'œuvre
Formation du personnel
Formation en alternance
Formation en cours d'emploi
Formation forestière
Formation professionnelle
Formation préprofessionnelle
Formation rurale
Formation à distance
Perfectionnement professionnel
Qui a souscrit au résultat
Qui a souscrit à la conclusion
Réquisition quant au transfert
Réquisition quant au transport

Vertaling van "formation quant " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE
contrat illégal quant à sa formation

contract illegal as formed


concourant quant au résultat [ concordant quant au résultat | au même effet quant à la conclusion | qui a souscrit au résultat | qui a souscrit à la conclusion ]

concurring in the result


contrat illégal quant à sa formation

contract illegal as formed


instances offrant identité quant à l'objet et quant aux parties

where the cause of action and the parties in both courts are the same


réquisition quant au transfert | réquisition quant au transport

requisition on conveyance


Demande pour une opinion quant au statut d'un travailleur pour les fins du régime de pensions du Canada ou de la Loi sur l'assurance-emploi [ Demande de décision quant au statut d'un travailleur en vertu du Régime de pensions du Canada ou de la Loi sur l'assurance-chômage, 1971 ]

Request for a Ruling as to the Status of a Worker under the Canada Pension Plan or Employment Insurance Act [ Request for a Ruling as to the Status of a Worker Under the Canada Pension Plan or Unemployment Insurance Act, 1971 ]


formation professionnelle [ e-formation | formation à distance | formation de la main-d'œuvre | formation en alternance | formation préprofessionnelle ]

vocational training [ distance training | e-training | manpower training | pre-vocational training | sandwich training ]


Définition: Groupe hétérogène de troubles caractérisés par la survenue aiguë de symptômes psychotiques tels que des idées délirantes, des hallucinations, des perturbations des perceptions et par une désorganisation massive du comportement normal. Une survenue aiguë est définie comme étant l'apparition, allant crescendo, d'un tableau clinique manifestement pathologique, en deux semaines au plus. Ces troubles ne comportent aucun élément en faveur d'une étiologie organique. Ils s'accompagnent souvent d'une perplexité ou d'une hébétude, mais les perturbations de l'orientation dans le temps, dans l'espace, et quant à la pers ...[+++]

Definition: A heterogeneous group of disorders characterized by the acute onset of psychotic symptoms such as delusions, hallucinations, and perceptual disturbances, and by the severe disruption of ordinary behaviour. Acute onset is defined as a crescendo development of a clearly abnormal clinical picture in about two weeks or less. For these disorders there is no evidence of organic causation. Perplexity and puzzlement are often present but disorientation for time, place and person is not persistent or severe enough to justify a diagnosis of organically caused delirium (F05.-). Complete recovery usually occurs within a few months, often ...[+++]


enseignement agricole [ formation agricole | formation forestière | formation rurale ]

agricultural education [ agricultural training | agricultural training(UNBIS) ]


formation en cours d'emploi [ contrat-formation | formation du personnel | perfectionnement professionnel ]

in-service training [ further training and instruction | on-the-job training | staff training ]
IN-CONTEXT TRANSLATIONS
c) veille à ce qu’une personne qualifiée ayant reçu une formation quant à la marche à suivre et aux mesures d’urgence visées à l’article 11.3 et à l’alinéa a) respectivement :

(c) ensure that a qualified person trained in the entry and emergency procedures established pursuant to paragraph 11.3(a) and paragraph (a) is


Les mines antipersonnel sont-elles utilisées comme armes je parle du Canada; je ne vous demanderai pas comment d'autres pays interprètent cette disposition à un point tel que les agents de la paix et les policiers ont besoin de formation quant à la façon de les désamorcer ou de les détecter?

Are anti-personnel mines being used as weapons I am talking about Canada now; I will not ask how other countries will interpret this such that peace officers and police officers require training in how they should be dismantled or detected?


Monsieur le président, étant donné que la prescription de médicaments relève de la pratique des professionnels des soins de santé, il est essentiel de combler les lacunes de leur formation quant aux pratiques de prescription afin de remédier à l'abus de médicaments sur ordonnance.

Mr. Chair, given that the prescribing of medication falls within health care professional practice, addressing gaps in health care professional education on prescribing practices is a critical step in addressing prescription drug abuse.


Le SCFP a déploré le manque de formation quant au comportement à adopter face à la rage de l'air, aux substances dangereuses et au terrorisme.

We heard testimony from CUPE about the lack of training for dealing with air rage, dangerous substances and terrorism.


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Une stratégie de gestion de l'effectif est employée pour minimiser les incidences sur les employés et pour gérer les besoins en ressources humaines, que l'attrition, la réaffectation et la formation quant aux divers rôles permettront de combler.

A Workforce Management Strategy is in place to minimize impacts to employees and to manage staffing requirements, which will primarily be through attrition, reassignment and training for different roles.


49. souligne qu'en vue de développer l'esprit d'entreprise auprès des étudiants, toutes les personnes impliquées (corps universitaire, étudiants, hommes et femmes d'affaires) devraient être suffisamment informées quant aux outils et aux mécanismes qu'elles peuvent utiliser pour développer une coopération plus efficiente, plus efficace et aussi plus avantageuse pour les parties en présence; estime qu'il est indispensable, d'une part, de renforcer la formation des professeurs d'université dans ce secteur par le biais, entre autres, d'i ...[+++]

49. Stresses that, in order to foster a spirit of enterprise among students, all those involved (academic staff, students and business people) should be properly informed about the tools and mechanisms they can use to develop more efficient, effective and mutually beneficial cooperation; believes it is essential, on the one hand, to enhance training for university academic staff in this sector through initiatives such as lifelong learning and, on the other hand, for universities to open their doors to businesses and employers so that they can make recommendations regarding teaching content and the training, knowledge and skills students ...[+++]


49. souligne qu'en vue de développer l'esprit d'entreprise auprès des étudiants, toutes les personnes impliquées (corps universitaire, étudiants, hommes et femmes d'affaires) devraient être suffisamment informées quant aux outils et aux mécanismes qu'elles peuvent utiliser pour développer une coopération plus efficiente, plus efficace et aussi plus avantageuse pour les parties en présence; estime qu'il est indispensable, d'une part, de renforcer la formation des professeurs d'université dans ce secteur par le biais, entre autres, d'i ...[+++]

49. Stresses that, in order to foster a spirit of enterprise among students, all those involved (academic staff, students and business people) should be properly informed about the tools and mechanisms they can use to develop more efficient, effective and mutually beneficial cooperation; believes it is essential, on the one hand, to enhance training for university academic staff in this sector through initiatives such as lifelong learning and, on the other hand, for universities to open their doors to businesses and employers so that they can make recommendations regarding teaching content and the training, knowledge and skills students ...[+++]


· l'engagement des organismes publics et privés de formation quant à l'acquisition, au maintien et au développement de compétences de base ne donnera guère de résultats si les groupes visés n'ont pas conscience de leur propre responsabilité;

· However committed state and private educational establishments are to the acquisition, retention and expansion of key competences, they are unlikely to be successful if the people in the target group do not have a sense of their own responsibility;


(e) une formation quant à l'utilisation correcte de protecteurs auditifs;

(e) training in the correct use of hearing protectors


L’article 8 de la position commune est ambigu sur ce point : il prévoit que « l’employeur veille à ce que les travailleurs (.) reçoivent des informations et une formation en rapport avec les risques découlant de l’exposition au bruit, notamment en ce qui concerne (.) une formation quant à l’utilisation correcte des protecteurs auditifs ».

Article 8 of the common position is ambiguous on this point; it states that 'the employer shall ensure that workers (.) receive information and training relating to risks resulting from exposure to noise concerning, in particular: (.) training in the correct use of hearing protectors'.


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