Vertaling van "formation de préjugés " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

inégalités entre les femmes et les hommes | parti pris sexiste | préconceptions sexistes | préjugés contre les femmes | préjugés contre les hommes | préjugés sexistes | présupposés sexistes | stéréotypes de genre | stéréotypes sexistes
gender bias

préjugé sexiste [ parti pris sexiste | préjugé lié au genre ]
gender bias

entretenir un préjugé nourrir un préjugé
hold a prejudice

formation professionnelle [ e-formation | formation à distance | formation de la main-d'œuvre | formation en alternance | formation préprofessionnelle ]
vocational training [ distance training | e-training | manpower training | pre-vocational training | sandwich training ]

préjugé
prejudice

ne pas préjuger la possibilité d'appliquer
be without prejudice to the applicability

préjugé, a priori
prejudice

préjuger de qc
to prejudge

Atelier sur la sélection sans préjugés
Bias-Free Selection Workshop

Une sélection dépourvue de préjugés
Bias-Free Selection

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

[23] Certains États (AT, BG, ES, FR, LV) organisent des séances de formation pour leurs fonctionnaires (par exemple, corps enseignant, police et corps judiciaire) afin de prévenir les comportements discriminatoires à l'égard des Roms et de combattre les préjugés.
[23] Some of them (AT, BG, ES, FR, LV) organise training sessions for their civil servants (e.g. teachers, the police and the judiciary) to prevent discriminatory behaviour against Roma and counteract prejudice.

La liste des données à enregistrer et à stocker ne doit pas préjuger des caractéristiques techniques ni de la structure des systèmes informatisés mis en place par les autorités de gestion et ne prédétermine pas le format des données enregistrées et stockées, sauf indication expresse dans le présent règlement.
The list of data to be recorded and stored should not prejudge the technical characteristics or structure of the computerised systems set up by managing authorities or pre-determine the format of the data recorded and stored, unless these are specifically stated in this Regulation.

veiller, en coopération avec les États membres, à ce que le programme d'apprentissage tout au long de la vie, le programme «Jeunesse en action» et, sans préjuger des négociations sur le prochain cadre financier pluriannuel, le futur programme européen pour l'éducation, la formation, la jeunesse et le sport et les fonds structurels européens soient utilisés pour soutenir la mise en œuvre de la présente recommandation;
ensure that, in cooperation with the Member States, the Lifelong Learning and ‘Youth in Action’ Programmes and, without prejudice to the negotiations on the next Multiannual Financial Framework, the future European programme for education, training, youth and sport and the European Structural Funds, are used to support the implementation of this Recommendation;

souligne que le système éducatif est le lieu idéal pour lutter contre les stéréotypes de genre; se félicite par conséquent de la mise en place de la commission pour l'égalité entre les sexes au sein du ministère de l'éducation; reconnaît les efforts déployés pour éliminer le vocabulaire, les images et les formules sexistes des manuels scolaires, mais constate qu'il convient de faire plus pour éliminer les préjugés sexistes desdits manuels à tous les niveaux d'éducation et de formation et demande au gouvernement turc de passer en revue les progrès réalisés pour éliminer les préjugés sexistes du matériel pédagogique;
Stresses that the problem of gender stereotyping can best be addressed within the education system; welcomes, therefore, the establishment of a Gender Equality Commission within the Ministry of Education; acknowledges its efforts in eliminating sexist language, pictures and expressions from educational material; notes, however, that the elimination of gender bias from textbooks in all levels of education and training requires further efforts, and therefore asks the Turkish government to review the progress being made to eliminate gender bias from educational material;

sans préjuger les négociations sur le cadre financier futur, à faire bon usage de tous les instruments pertinents de l'UE dans les domaines de l'éducation et la formation tout au long de la vie et de la recherche, ainsi que des fonds structurels européens, conformément aux objectifs de la stratégie Europe 2020, afin de promouvoir les objectifs susmentionnés.
without prejudice to the negotiations on the future financial framework, to make efficient use of all relevant EU instruments in the fields of lifelong learning and research, as well as the European structural funds in line with the goals of the Europe 2020 strategy, in order to promote the above aims.

-promotion de l'éducation et de la formation des employeurs pour lutter contre les préjugés et la discrimination contre des communautés ou des milieux particuliers et révision et contrôle réguliers des procédures et des décisions de recrutement;
-promoting education and training of employers to counter prejudices or discrimination against people from particular communities or particular backgrounds and regular review and monitoring of recruitment procedures and outcomes;

Le format et le contenu du présent tableau de bord, qui intervient très tôt dans le processus, ne préjugent en rien du modèle qui sera utilisé pour les futurs tableaux de bord qui seront établis dans le cadre du suivi des progrès réalisés dans la mise en oeuvre de l'Agenda pour la politique sociale.
This scoreboard so early in the process, does in no way pre-empt the format or the substance of any future scoreboards monitoring the progress of implementing the Social Policy Agenda.

de sensibiliser l'ensemble des acteurs du processus éducatif et de la formation à l'importance d'une image exempte de préjugés et de stéréotypes discriminatoires des femmes dans la société, d'un partage plus équilibré des responsabilités professionnelles, familiales et sociales entre les femmes et les hommes et d'une participation plus équilibrée des femmes et des hommes dans les processus de décision.
alert all those involved in education and training to the importance of an image of women's role in society which is free of prejudice and discriminatory stereotypes, a more balanced sharing of professional, domestic and social responsibilities between women and men and more balanced participation of women and men in the decision-making process.