Vertaling van "faut leur prêter " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

Définition: Cette catégorie est différente des autres dans la mesure où sa Définition: ne repose pas exclusivement sur les symptomes et l'évolution, mais également sur l'un ou l'autre des deux facteurs étiologiques suivants: un événement particulièrement stressant entraînant une réaction aiguë à un facteur de stress, ou un changement particulièrement marquant dans la vie du sujet, comportant des conséquences désagréables et durables et aboutissant à un trouble de l'adaptation. Des facteurs de stress psychosociaux relativement peu sévères parmi les événements de la vie ( life events ) peuvent précipiter la survenue ou influencer le tableau clinique d'un grand nombre de troubles classés ailleurs dans ce chapitre, mais il n'est pas toujours possible de leur attribuer un rôle étiologique, d'autant plus qu'il faut prendre en considération des facteurs de vulnérabilité, souvent idiosyncrasiques, propres à chaque individu. En d'autres termes, ces événements de la vie ne sont ni nécessaires ni suffisants pour expliquer la survenue et la nature du trouble observé. En revanche, on admet que les troubles réunis dans cette catégorie sont toujours la conséquence directe d'un facteur de stress aigu important ou d'un traumatisme persistant. Les événements stressants ou les circonstances pénibles persistantes constituent le facteur causal primaire et essentiel, en l'absence duquel le trouble ne serait pas survenu. Les troubles réunis dans ce chapitre peuvent ainsi être considérés comme des réponses inadaptées à un facteur de stress sévère ou persistant dans la mesure où ils interfèrent avec des mécanismes adaptatifs efficaces et conduisent ainsi à des problèmes dans la fonction sociale.
Definition: This category differs from others in that it includes disorders identifiable on the basis of not only symptoms and course but also the existence of one or other of two causative influences: an exceptionally stressful life event producing an acute stress reaction, or a significant life change leading to continued unpleasant circumstances that result in an adjustment disorder. Although less severe psychosocial stress ( life events ) may precipitate the onset or contribute to the presentation of a very wide range of disorders classified elsewhere in this chapter, its etiological importance is not always clear and in each case will be found to depend on individual, often idiosyncratic, vulnerability, i.e. the life events are neither necessary nor sufficient to explain the occurrence and form of the disorder. In contrast, the disorders brought together here are thought to arise always as a direct consequence of acute severe stress or continued trauma. The stressful events or the continuing unpleasant circumstances are the primary and overriding causal factor and the disorder would not have occurred without their impact. The disorders in this section can thus be regarded as maladaptive responses to severe or continued stress, in that they interfere with successful coping mechanisms and therefore lead to problems of social functioning.

incapable de prêter serment | incompétent à prêter serment
incompetent to take an oath

faute administrative | faute de service | faute de service public
administrative error | official error | service error | service-related fault

Il ne faut pas mélanger les torchons et les serviettes [ Il faut traiter séparément les choses selon leur valeur propre ]
mix apples and oranges

saisir des documents sans faire de fautes | taper des documents sans faire de fautes
type error free documents | typing error-free documents | type documents that are free of errors | type error-free documents

assurance responsabilité hors faute | assurance responsabilité sans faute
no-fault liability insurance

en justice, il faut prêter serment pour être cru
in a court of justice no one is believed who is not sworn [ in a trial, credence is given only to those who are sworn | in judicio non creditur nisi juratis ]

prêter assistance pendant l’exécution de contrôles aériens
support flight check activities | support flight checks to ensure safety of aircraft | assist in the conducting of flight checks | assist in the performance of in-flight and pre-flight checks

prêter assistance pendant des opérations de sauvetage en mer
assist maritime rescue actions | provide support to maritime rescue operations | assist in maritime rescue operations | assist maritime rescue efforts

méchants cherchent à justifier leurs fautes
bad men excuse their faults

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Tandis que cet effort doit être poursuivi, il faut aussi prêter attention à la faiblesse des investissements de R D en Europe, et en particulier à l'écart important et grandissant en matière d'investissements de R D entre l'Union européenne et ses grands concurrents, avec en tête les États-Unis.
While these efforts need to be sustained, attention should be paid to the RD under-investment in Europe, in particular the massive and growing gap of RD investment between the European Union and its major competitors, first and foremost the United States.

Il faut à cet effet prêter attention à la protection des droits d'auteur sur le contenu et à la mise en oeuvre de solutions DRM interopérables, tout en respectant les attentes légitimes des utilisateurs.
This requires attention to the protection of copyrighted content and the implementation of interoperable DRM solutions, whilst respecting the legitimate expectations of users

Si nous voulons faciliter l'établissement d'une meilleure relation, d'une relation plus durable, entre les Premières nations et les Canadiens, il faut également prêter attention — comme nous l'avons fait, comme je l'ai fait, en particulier, au cours des deux dernières années — au fait que les Canadiens, de manière générale, tiennent à ce que leurs enfants soient soutenus et reçoivent la meilleure éducation possible et suivent les meilleurs programmes d'enseignement, et qu'ils puissent comprendre les Premières nations, leur culture, leur histoire et leur situation actuelle.
If we are going to facilitate a longer term, better relationship between First Nations and Canadians, this needs to also be about — as we have experienced, particularly I have in the last two years — how Canadians generally are very interested in ensuring that their children are supported and receive the very best education and curriculum that supports an understanding of First Nations people, First Nations culture, both historical as well as contemporary.

Les familles n'ont pas d'intentions cachées et il faut leur prêter une oreille attentive lorsqu'elles s'emploient à défendre les droits d'un enfant.
There are no hidden agendas within a family, and a family's voice really needs to be recognized in advocating for a child.

considérant qu'il faut prêter attention au travail des enfants, au harcèlement et aux graves abus en matière de droits du travail dans le secteur du travail domestique.
whereas attention must be paid to child labour, harassment and extensive denial of workers’ rights in the domestic work sector.

Beaucoup de bons programmes sont offerts; il faut leur prêter plus d’attention.
There are lot of good programs out there, and I think there's more attention needed.

Ne faut-il pas également inciter les institutions financières internationales à prêter plus d’attention aux mesures de maîtrise de la demande dans le cadre de leur assistance technique et financière aux pays tiers ?
Is it necessary to encourage the international financial institutions to pay more attention to demand management issues in their technical and financial assistance to third countries?

Afin de maximiser les économies d'énergie et d'éviter qu'elles ne soient perdues, il faut prêter la plus grande attention aux conditions de fonctionnement des unités de cogénération.
To maximise the energy savings and to avoid energy savings being lost, the greatest attention must be paid to the functioning conditions of cogeneration units.

5. NOTANT que les Règles des Nations Unies pour l'égalisation des chances des handicapés, adoptées par l'Assemblée générale le 20 décembre 1993, indiquent expressément que "les États devraient reconnaître le principe selon lequel il faut offrir aux enfants, aux jeunes et aux adultes handicapés des chances égales en matière d'enseignement primaire, secondaire et supérieur, dans un cadre intégré" et qu'il faudrait "prêter une attention spéciale aux très jeunes enfants handicapés, aux enfants handicapés d'âge préscolaire et aux adultes, et en particulier aux femmes, handicapés" (règle 6);
NOTING that the United Nations Standard Rules on the Equalization of Opportunities for Persons with Disabilities, adopted by the UN General Assembly on 20 December 1993, specifically refers in its rule 6 that "States recognise the principle of equal primary, secondary and tertiary educational opportunities for children, youth and adults with disabilities, in integrated sittings" and that "special attention should be given in the areas of very young and pre-school children, and adults with disabilities, particularly women".

Je militais alors activement pour des recherches auprès d'enfants, faisant valoir que les enfants ne sont pas seulement des petits adultes, que leur organisme est réellement différent et qu'il faut y prêter attention.
At that point I was actively involved in arguments for research involving children, saying that children are not just little people; that their bodies are, in fact, different and we need to pay attention to that.