Traduction de «explications des questions » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE

Autres décisions (Adoptées sans débat. Lorsqu'il s'agit d'actes à caractère législatif, les votes contraires ou abstentions sont indiqués. Les décisions comportant des déclarations que le Conseil aurait décidé de rendre accessibles au public ou des explications de vote sont signalées par un *; les déclarations et les explications de vote en question peuvent être obtenues auprès du Service de presse.)
Other decisions (Adopted without discussion. In the case of legislative acts, votes against or abstentions are indicated. Decisions containing statements which the Council has decided may be released to the public or explanations of vote are asterisked; the statements and explanations of vote in question may be obtained from the Press Office.)

apprentissage par explication [ apprentissage par l'action | apprentissage par recherche d'explication | apprentissage par recherche d'explications | apprentissage à partir d'explication | apprentissage à partir d'explications ]
explanation-based learning

Explications du Conseil fédéral | explications destinées aux électeurs | brochure des Explications du Conseil fédéral | explications | brochure explicative
explanatory statement | explanation from the Federal Council | explanatory pamphlet

notes explicatives de la nomenclature combinée | notes explicatives de la nomenclature combinée de l'Union européenne | Notes explicatives de la nomenclature combinée des Communautés européennes
explanatory notes to the combined nomenclature | Explanatory notes to the Combined Nomenclature of the European Communities | Explanatory notes to the Combined Nomenclature of the European Union | CNENs [Abbr.]

question de privilège | point personnel | explication sur un fait personnel | proposition privilégiée
question of privilege | matter of privilege | point of privilege | question of personal privilege

apprentissage en mode recherche d'explications | apprentissage par recherche d'explications | ARE [Abbr.]
explanation-based learning | EBL [Abbr.]

hypothèse dynamique [ hypothèse mécanique | explication par la dynamique | explication par la mécanique ]
dynamical theory [ dynamic theory | dynamical explanation | dynamic explanation ]

Explication du tableau de calcul [ Explication du tableau de dérivation ]
Explanation of the Derivation Schedule

foire aux questions | fichier des questions courantes | questions courantes | questions fréquentes [ FAQ ]
frequently asked questions file | frequently asked questions | FAQ file [ FAQ ]

données indépendantes | données explicatives
independent data

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Vous avez de bonnes explications aux questions qu'on vous pose.
You have provided good explanations in response to our questions.

Je ne remets pas vos explications en question.
I'm not challenging your explanations.

L'accent sera mis sur l'explication des questions institutionnelles, ainsi que sur l'énergie et le changement climatique.
Special focus will be on explaining institutional issues as well as energy and climate change.

De plus en plus d’incidents restent sans explications. Des questions comme la répression, la violation des droits de l’homme et des droits des groupes nationaux minoritaires dans la Fédération de Russie sont évoquées toujours plus fréquemment.
Issues such as repression, violation of human rights, and of the rights of minority national groups in the Russian Federation are being raised ever more frequently.

Question n 217 M. Yvon Godin: —En ce qui concerne le Modèle de transformation du programme des langues officielles du ministère de la Défense nationale: a) qui précisément doit être bilingue selon le Modèle; b) tous les membres du ministère de la Défense nationale ont-ils le droit de recevoir des ordres de leurs supérieurs en français ou en anglais et quelle en est l'explication; c) le ministère de la Défense nationale a-t-il déjà exigé le bilinguisme de tous ses membres; d) le Modèle respecte-t-il la Loi sur les langues officielles et sur quels critères se base-t-on pour répondre à cette question; e) le Modèle va-t-il à l’encontre de tous les efforts qui ont été faits précédemment pour respecter la Loi sur les langues officielles; f) quelle méthode et quels moyens sont utilisés pour que les groupes de travail au sein des unités aient la capacité de fournir des services dans les deux langues officielles au besoin; g) de quelle manière l’adoption d’une approche dite fonctionnelle s'assurera que le ministère de la Défense nationale se conformera à la Loi sur les langues officielles mieux que par le passé; h) quelles recommandations formulées par l’ancienne commissaire aux langues officielles ont été écartées du Modèle et pourquoi; i) où sont situées les unités bilingues, anglaises et françaises; j) un membre unilingue pourra-t-il prendre le commandement d’un subalterne ne comprenant pas la langue de ce membre; k) le Modèle accentuera-t-il l’isolement et l’absence de compréhension entre les groupes linguistiques, en plus d’aggraver les tensions entre francophones et anglophones et ces aspects ont-ils été pris en considération; l) quels sont les critères et les processus d’évaluation pour désigner une unité bilingue, anglophone ou francophone; m) est-ce que seules les unités bilingues et francophones vont recevoir des services en français; n) le Modèle offrira-t-il de meilleures chances d'égalité d’avancement pour les francophones et pourquoi; o) est-ce qu ...
Question No. 217 Mr. Yvon Godin: With regard to the National Defence Official Languages Program Transformation Model: (a) who exactly must be bilingual under the Model; (b) do all National Defence members have the right to receive orders from their superiors in English or French and what is the rationale for this; (c) has National Defence ever required all its members to be bilingual; (d) is the Model consistent with the Official Languages Act and on what criteria is this answer based; (e) does the Model run counter to all the efforts made in the past to comply with the Official Languages Act; (f) what method is used, and by what means, to ensure that working groups within units can provide services in both official languages when necessary; (g) how will the adoption of a “functional” approach ensure that National Defence complies with the Official Languages Act more fully than in the past; (h) which recommendations by the former Commissioner of Official Languages were not included in the Model and why; (i) where are the English, French and bilingual units located; (j) can a unilingual member serve as superior to someone who does not understand the member’s language; (k) will the Model increase the isolation and lack of understanding between the linguistic groups, in addition to aggravating tensions between Anglophones and Francophones, and have these aspects been considered; (l) what evaluation criteria and processes are used to designate a unit bilingual, Anglophone or Francophone; (m) will only bilingual and Francophone units receive services in French; (n) will the Model provide greater opportunities for advancement and equality for Francophones and why; (o) will the Model affect the number of positions for English and French teachers, program designers, curriculum developers for English and French courses and technical and administrative staff and, if so, how; (p) who will be required to reach the CBC level; (q) how will priority be given for la ...

- Monsieur le Président, Madame la Commissaire, c’est toujours avec plaisir que l’on vous accueille dans cet hémicycle mais, moi aussi, je regrette que M. Monti ne soit pas présent pour donner plus d’explications aux questions qui ont été posées.
– (FR) Mr President, Commissioner, it is always a pleasure to welcome you to the House, but I too regret that Mr Monti is not present to give further explanations regarding the issues that have been raised.

Le terme «inordinate» est remplacé sur la page couverture par «extremely long», dans le texte anglais, mais réapparaît dans les explications aux questions.
“Inordinate” is replaced on the cover page with “extremely long”, but reappears in the questions' explanations.

Étant donné que les explications requises n'ont pas été fournies ou n'ont pas été satisfaisantes, il ne sera pas possible d'utiliser les montants en question.
It has to be acknowledged that as long as the explanations requested are not forthcoming or are unsatisfactory, the appropriations in question cannot be used.

- Je ne peux pas répondre à cette question, Monsieur Fatuzzo, parce qu'il s'agit d'une explication de vote.
– Mr Fatuzzo, I am unable to answer that question, for this is an explanation of vote.

Mais après les audiences, après avoir lu les documents et entendu votre excellente explication, cette question est encore plus valable.
Now, after hearings, reading documents and hearing your very good explanation, the question becomes even more valid.