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Appareil pour tirage à joints
Appareil à tirer
Appareil à tirer à joint
Apprentissage individualisé
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Bat
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Machine à tiré les bleus
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Tireuse de calques
Tireuse de plans
Unité Enseignements à tirer
Vu - bon à tirer
épreuve en bon à tirer
épreuve en tierce
épreuve sur machine

Vertaling van "enseignements à tirer " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE
Forum sur le développement industriel durable: Réunion - débat 5: Intégration, agglomération et interaction dans l'industrie mondiale - quelques enseignements à tirer

Forum on Sustainable Industrial Development: Panel 5: Integration, agglomeration and interaction in world industry-drawing some lessons




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bon à tirer | vu - bon à tirer

passed for press | ready for printing | read - passed for press | read - ready for printing


apprentissage individualisé [ apprentissage individuel | enseignement en face-à-face | apprentissage juste pour moi | enseignement en tête-à-tête | enseignement à la carte ]

individualized learning [ individual learning | just-for-me learning | one-on-one learning | one-to-one learning ]




pousser-tirer | technologie du pousser-tirer

broadcast technology | broadcasting | push-pull | push-pull technology


IN-CONTEXT TRANSLATIONS
sur les négociations sur le CFP 2014-2020: enseignements à tirer et voie à suivre

on negotiations on the MFF 2014-2020: lessons to be learned and the way forward


Négociations sur le CFP 2014-2020: enseignements à tirer et voie à suivre Rapport: Jean-Luc Dehaene, Ivailo Kalfin (A7-0254/2014) Rapport sur les négociations sur le CFP 2014-2020: enseignements à tirer et voie à suivre [2014/2005(INI)] Commission des budgets

MFF negotiations 2014-2020: lessons to be learned and the way forward Report: Jean-Luc Dehaene, Ivailo Kalfin (A7-0254/2014) Report on negotiations on the MFF 2014-2020: lessons to be learned and the way forward [2014/2005(INI)] Committee on Budgets


en matière d'internationalisation «chez soi» (intégration de composantes de nature mondiale dans la configuration et le contenu des programmes de cours et dans le processus d'enseignement/apprentissage) et d'enseignement numérique, tirer parti de l'expérience et des compétences internationales du personnel des établissements d'enseignement supérieur afin d'élaborer des programmes et des cours internationaux dont bénéficient tant les élèves qui pratiquent la mobilité que ceux qui n'y ont pas recours; offrir aux élèves, aux chercheurs ...[+++]

on internationalisation ‘at home’ (integrating global elements into curriculum design and content and the teaching/learning process) and digital learning: capitalising on the international experience of HEI (higher education institution) staff in order to prepare international curricula that benefit both non-mobile and mobile students; offering students, researchers and staff the opportunity to develop their language skills, in particular by providing local language tuition to maximise the benefits of European linguistic diversity; promoting international collaboration through the use of ICTs and Open Education Resources;


2. Ce rapport analyse en particulier les enseignements à tirer de l’application du présent règlement, y compris l’expérience concernant les substances, classées en vertu du présent règlement, qui ont un usage multiple.

2. The report shall, in particular, review the experience gained from the application of this Regulation, including experience with substances classified under this Regulation which have a multiple use.


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Cinq ans plus tard, le moment est venu de se pencher sur les progrès accomplis et de rendre compte au Parlement européen et au Conseil des enseignements à tirer de l’application du règlement, conformément à son article 50, paragraphe 2.

Five years on, it is time to take stock of developments and report to the European Parliament and the Council on the experience acquired as a result of the Regulation, in accordance with its Article 50(2).


Rapport général sur les enseignements à tirer de l’application du règlement (CE) n° 1901/2006 relatif aux médicaments à usage pédiatrique

General Report on experience acquired as a result of the application of Regulation (EC) No 1901/2006 on medicinal products for paediatric use


32. plaide pour que les États membres de l'Union européenne de cette région jouent un rôle de chef de file en ce qui concerne la promotion d'une coopération renforcée avec et dans la région ; considère que la Roumanie, la Bulgarie et la Grèce, en qualité d'État membres de l'Union européenne situés dans la région de la mer Noire, peuvent et devraient montrer le chemin à suivre en la matière; insiste sur le rôle spécifique que ces États membres ont à jouer dans le transfert d'expertise et de savoir-faire au moyen des programmes Jumelage, TAIEX et Sigma; estime qu'il faudrait tirer pleinement profit de l'expérience acquise par l'Union européenne en matière de promotion de la coopération régionale dans d'autres espaces extérieurs proches, no ...[+++]

32. Favours a leading role for the EU Member States of the region in promoting enhanced cooperation with and within the region; considers that Romania, Bulgaria and Greece, as EU Member States in the Black Sea region, can and should lead the way in this respect; underlines the special role to be played by these Member States in the transfer of expertise and know-how through the Twinning, TAIEX and Sigma programmes; believes that full use should be made of the EU's experience in promoting regional cooperation in other adjacent external spaces, in particular within the Northern Dimension, in order to exchange practices and lessons learnt;


Marché intérieur dans les nouveaux États membres: situation, chances à saisir et enseignements à tirer

The internal market in the new Member States: situation, opportunities and lessons to be learnt


sur le marché intérieur dans les nouveaux États membres: situation, chances à saisir et enseignements à tirer

on the Internal Market in the new Member States: situation, opportunities and lessons to be learnt


Les expériences et enseignements tirés de ces activités auront servi de matériau d'analyse à une série de six études thématiques horizontales ainsi qu'à la préparation de deux documents intitulés respectivement "Vers une stratégie européenne de l'aménagement intégré des zones côtières (AIZC): principes généraux et options politiques" et "Enseignements à tirer du programme de démonstration de la Commission sur l'Aménagement intégré des zones côtières (AIZC)".

The lessons and experiences emerging from these activities served as the raw material for a series of six horizontal thematic studies, and the preparation of two documents, "Towards a European Strategy for Integrated Coastal Zone Management (ICZM): General Principles and Policy Options" and "Lessons from the European Commission's Demonstration Programme on Integrated Coastal Zone Management (ICZM)".


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