Les enfants essaient certaines choses, se rendent compte qu'elles ne fonctionnent pas, ne les répètent plus ou bien reconnaissent — et cela peut se produire chez des enfants intimidateurs — qu'ils reçoivent beaucoup d'attention, d'admiration et que cela leur donne un certain statut, de sorte qu'ils continuent.
They try things, recognize they do not work, do not do them anymore, or recognize — in the case of some children who bully — they get a lot of attention, admiration and status for doing that, so they continue.