Vertaling van "d’éducation d’ici " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

journée d'éducation populaire | colloque d'éducation populaire | conférence d'éducation populaire | atelier d'éducation populaire | séance d'éducation populaire | campagne sociale
teach-in

techniques d'éducation à l'enfance | techniques d'éducation en service de garde
early childhood education techniques

établissement d'éducation (1) | maison d'éducation (2) | maison d'éducation surveillée (3)
educative institution

subvention à l'éducation sans restriction | subvention d'éducation sans restriction | subvention à l'enseignement sans restriction | subvention éducative sans restriction | subvention éducative sans restrictions
unrestricted educational grant | non-restrictive educational grant

instructeur d'éducation physique et de sport [ instructrice d'éducation physique et de sport ]
fitness sport instructor

Fish Lake Cultural Education Centre [ Centre d'éducation culturelle de Fish Lake ]
Fish Lake Cultural Education Centre

méthodes d'éducation innovatrices [ outils pédagogiques innovateurs | méthodes d'apprentissage d'éducation innovatrices ]
alternative pedagogies

Loi fédérale du 8 octobre 1999 relative à la coopération internationale en matière d'éducation, de formation professionnelle, de jeunesse et de mobilité
Federal Act of 8 October 1999 on International Cooperation in Education, Professional Education and Training, Youth Affairs and Mobility

personne défavorisée en matière d'éducation (1) | personne ayant des difficultés à se former (2)
person faced with learning challenges

conférence mondiale Éducation pour tous | Conférence mondiale sur l'Education pour Tous | Conférence mondiale sur l'éducation pour tous | Conférence mondiale sur l'éducation pour tous d'ici à l'an 2000 - Répondre aux besoins éducatifs de base | WCEFA [Abbr.]
World Conference on Education For All | World Conference on Education for All: Meeting Basic Learning Needs | WCEFA [Abbr.]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Une éducation inclusive reposant sur des valeurs communes est au cœur des travaux de la Commission visant à mettre en place un espace européen de l'éducation d'ici 2025.
Inclusive education based on common values is at the core of the Commission's work towards building a European Education Area by 2025.

En janvier, dans le cadre de son premier train de mesures en vue de la mise en place d'un espace européen de l'éducation d'ici 2025, la Commission a proposé une recommandation du Conseil relative à la promotion des valeurs communes, à l'éducation inclusive et à la dimension européenne de l'enseignement.
In January, as part of its first package of measures to build the European Education Area by 2025, the Commission proposed a Council Recommendation on promoting common values, inclusive education, and the European dimension of teaching.

Dans cette communication, la Commission a exposé son point de vue concernant la création d'un espace européen de l'éducation d'ici à 2025 afin de tirer parti de tout le potentiel de l'éducation en tant que moteur de la création d'emplois, de la croissance économique et de l'équité sociale, ainsi qu'en tant que moyen de faire l'expérience de l'identité européenne dans toute sa diversité.
In this Communication, the Commission set out its vision for the creation of a European Education Area by 2025 to harness the full potential of education as a driver for job creation, economic growth, social fairness as well as a means to experience European identity in all its diversity.

Ce sommet fait suite au sommet de Göteborg de novembre 2017, lors duquel la Commission a exposé son ambition de créer un espace européen de l'éducation d'ici à 2025, et au Conseil européen de décembre, au cours duquel les États membres ont exprimé leur volonté d'accentuer leurs efforts dans le domaine de l'éducation.
This Summit follows the Gothenburg Summit in November 2017 where the Commission set out its vision to create a European Education Area by 2025, and the December European Council where Member States expressed a willingness to do more in the area of education.

Alors que les discussions sur l'avenir de l'Europe vont bon train, la Commission européenne expose aujourd'hui sa vision quant à la façon dont nous pouvons créer un espace européen de l'éducation d'ici 2025.
With the debate on the future of Europe in full swing, the European Commission is today setting out its vision for how we can create a European Education Area by 2025.

Je suis, évidemment, entièrement d'accord sur ce que vous dites dans ce mémoire, mais je proposerais une priorité: avant de faire en sorte que les étudiants aient un accès très libre à une éducation internationale, qu'ils aient un accès très libre à une éducation que je ne qualifierais pas de nationale, mais à une éducation à l'intérieur du Canada au moins, puisqu'on n'a pas vraiment de système d'éducation nationale ici, au Canada.
Obviously, I fully agree with what you say in this brief, but may I propose a priority: before ensuring that students have free access to international education, they should have very free access to education that I might not qualify as national, but at least education within Canada, since we really don't have a national education system here in this country.

Les conservateurs se vantent de vouloir mettre en oeuvre une loi sur l'éducation d'ici 2014, et ils prétendent avoir à coeur de consulter les Premières Nations, mais l'Assemblée des Premières Nations s'est déjà retirée de ces démarches à cause de l'approche fragmentaire que les conservateurs s'entêtent à suivre.
Conservatives are touting their goal of having an education act in place by 2014 and claim to be committed to consultation with first nations, but the Assembly of First Nations has opted out of this process already due to the Conservatives' stubborn piecemeal approach.

[.] Ottawa a adopté une approche fragmentée quant à la réforme visant les Premières Nations, prenant une mesure en matière d'éducation par ici, et une mesure sur l'eau potable par là, sans s'attaquer au problème fondamental du non-respect des traités et des droits des autochtones.
.Ottawa has taken a piecemeal approach to First Nations reform—fiddling with education here, clean drinking water there—without tackling the fundamental problem of aboriginal treaties and rights not being respected.

Voilà pourquoi nous appuyons la motion d'aujourd'hui et son invitation à continuer le travail que nous avons entrepris afin d'améliorer l'éducation financière, ici, au Canada.
That is why we are supporting today's motion and its call to continue the work we have done to improve financial literacy here in Canada.

Les ministres ont marqué leur accord, d'une manière générale, sur les observations relatives à l'éducation figurant dans l'examen annuel de la croissance et ont reconnu que, en dépit des progrès enregistrés, il convenait de redoubler d'efforts pour réaliser les objectifs dans le domaine de l'éducation d'ici 2020.
Ministers agreed in general with the statements made in relation to education in the Annual Growth Survey and acknowledged that, although progress has been made, more efforts would be needed to meet the education targets by 2020.