Cette démarche a débouché sur des éléments nouveaux de la Loi sur l'instruction publique qui va décentraliser les pouvoirs vers l'école, en bonne partie, qui va laisser aux écoles une marge de manoeuvre plus importante et qui insiste sur un niveau de concertation et de collaboration avec les parents, qui sont quand même les premiers clients en termes d'aménagement et d'organisation de l'école.
That process resulted in new provisions being added to the Public Education Act which will largely decentralize powers to the school level, giving them substantial flexibility, and which at the same time emphasize greater dialogue and cooperation with parents, who are, after all, the main clients when it comes to setting up and organizing the school.