Vertaling van "décrire quelles " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

prise d'appel toute touche | prise d'appel sur n'importe quelle touche | réponse à une touche | réponse n'importe quelle touche | réponse par n'importe quelle touche
any key answer

Définition: Trouble mal défini dont la validité nosologique reste incertaine. Cette catégorie concerne des enfants ayant un retard mental prononcé (Q.I. inférieur à 34) associé à une hyperactivité importante, une perturbation majeure de l'attention et des comportements stéréotypés. Les médicaments stimulants sont habituellement inefficaces (alors qu'ils peuvent être efficaces chez les enfants ayant un Q.I. normal) et peuvent provoquer une réaction dysphorique sévère (accompagnée parfois d'un ralentissement psychomoteur). A l'adolescence, l'hyperactivité fait souvent place à une hypoactivité (ce qui n'est habituellement pas le cas chez les enfants hyperkinétiques d'intelligence normale). Ce syndrome s'accompagne par ailleurs souvent de divers retards du développement, spécifiques ou globaux. On ne sait pas dans quelle mesure le syndrome comportemental est la conséquence du retard mental ou d'une lésion cérébrale organique.
Definition: An ill-defined disorder of uncertain nosological validity. The category is designed to include a group of children with severe mental retardation (IQ below 35) who show major problems in hyperactivity and in attention, as well as stereotyped behaviours. They tend not to benefit from stimulant drugs (unlike those with an IQ in the normal range) and may exhibit a severe dysphoric reaction (sometimes with psychomotor retardation) when given stimulants. In adolescence, the overactivity tends to be replaced by underactivity (a pattern that is not usual in hyperkinetic children with normal intelligence). This syndrome is also often associated with a variety of developmental delays, either specific or global. The extent to which the behavioural pattern is a function of low IQ or of organic brain damage is not known.

décrire le caractère olfactif et gustatif de différents vins
describe the flavours of different wines | taste the flavour of different wines | describe flavour of different wines | describe the flavour of different wines

décrire la situation financière d’une région
describing the financial situation of a region | give an account of the financial situation of a region | describe regional financial situations | describe the financial situation of a region

décrire le caractère olfactif et gustatif de différentes bières
detail the flavour of different beers | express the flavour of different beers | describe the flavour of different beers | specify the flavour of different beers

expliquer dans le procès-verbal [ décrire dans le procès-verbal | exposer dans le procès-verbal ]
describe in the minutes

décrire
describe

Groupe d'étude sur les méthodes à utiliser pour décrire dans les documents OACI la continuité de service nécessaire de l'équipement électronique
Study Group on the Methods to Be Used to Describe Continuity of Service Requirements for Electronic Equipment in ICAO Documents

Comment décrire un emploi dans la Fonction publique du Canada
Job description guide for the Public Service of Canada

quelle que soit la nature de la juridiction
whatever the nature of the court or tribunal

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Tout abandon du caractère le plus confidentiel devrait avoir lieu après une décision explicite à cet égard prise par le comité. Cette décision aurait à décrire quelle matière peut être publiée, sous quelle forme et par qui.
Any departure from strict confidentiality should be by explicit committee decision which should deal with what matters should be published, in which form and by whom.

Le sénateur Kenny : Le ministre pourrait-il décrire quelles sont les restrictions ou les changements qui surviennent lorsqu'une rivière obtient la désignation de rivière du patrimoine?
Senator Kenny: Could the minister describe what restrictions or changes there are when a river is declared to be a heritage river?

Pourriez-vous nous décrire quelles sont les sources de financement qui vous permettent de mener vos recherches?
Could you indicate to us the funding source and so forth to do your research?

Dans le formulaire de demande, les bénéficiaires sont tenus de décrire quelle serait la situation en l’absence d’aide, cette situation étant désignée comme le scénario contrefactuel ou comme le scénario ou projet de rechange.
In the application form, beneficiaries must describe the situation without the aid, i.e., a situation that is referred to as the counterfactual scenario, or the alternative scenario or project.

la demande doit décrire de quelle manière le candidat contribuera aux objectifs et activités de l’ERIC ESS décrits à l’article 2 et comment il s’acquittera des obligations visées au chapitre 3.
the application shall describe how the applicant will contribute to the ESS ERIC objectives and activities described in Article 2 and how it will fulfil its obligations referred to in Chapter 3.

la demande doit décrire de quelle manière le candidat contribuera aux objectifs et activités de CLARIN décrits à l'article 2 et comment il s'acquittera des obligations visées à l'article 7, paragraphe 2.
the application shall describe how the applicant will contribute to CLARIN objectives and activities described in Article 2 and how it will fulfil obligations referred to in Article 7.2.

la demande doit décrire de quelle manière le candidat contribuera aux objectifs et activités de CLARIN décrits à l'article 2 et comment il s'acquittera des obligations visées à l'article 6, paragraphe 2.
the application shall describe how the applicant will contribute to CLARIN objectives and activities described in Article 2 and how it will fulfil obligations referred to in Article 6.2.

Il convient de décrire clairement quelles sont les autorités concernées et leurs attributions, ainsi que les moyens de communication entre les parties concernées.
The authorities concerned and their remits should be clearly described, as should the means of communication between the parties involved.

Mme Wilma Vreeswijk: Cela nous ferait plaisir de vous décrire quelles sont les différentes méthodologies, parce que c'est important de s'assurer qu'on parle des mêmes choses, de comparer des oranges avec des oranges.
Ms. Wilma Vreeswijk: We would be pleased to describe the different methodologies used, because it is important to make sure that we're talking about the same thing, to compare oranges with oranges.

J'invite la députée de Mississauga-Est à expliquer l'objectif de son projet de loi et à décrire quelles seraient les conséquences de son application généralisée pour le système de libération conditionnelle et pour la protection des Canadiens contre les récidivistes coupables de ce genre d'infractions.
I invite the member for Mississauga East to respond to the intent of the bill and what it would accomplish in terms of its broad spread application on our parole system and the effect it would have in terms of protecting Canadians from repeat offenders for these types of offences.