Vertaling van "deuxième cycle serait " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

..deuxième cycle de l'enseignement secondaire technique | ..enseignement secondaire technique du deuxième cycle | enseignement secondaire technique,deuxième cycle
senior secondary technical education

..deuxième cycle de l'enseignement secondaire agricole | ..enseignement secondaire agricole du deuxième cycle | enseignement secondaire agricole, deuxième cycle
secondary agricultural education

(deuxième cycle de l'enseignement sécondaire socio-pédagogique | enseignement sécondaire socio-pédagogique deuxième cycle
senior secondary social work education

Deuxième cycle de l'enseignement secondaire [ Niveau 3 de la CITE | Enseignement secondaire (deuxième cycle) | Niveau 3 ]
Upper secondary education [ ISCED level 3 | (Upper) secondary education | Level 3 ]

deuxième transformation | seconde transformation | transformation secondaire | transformation de deuxième cycle | transformation de second cycle | retransformation | surtransformation
secondary processing | second stage processing | second processing

Premier cycle de l'enseignement secondaire [ Niveau 2 de la CITE | Premier cycle de l'enseignement secondaire ou deuxième cycle de l'éducation de base | Niveau 2 ]
Lower secondary education [ ISCED level 2 | Lower secondary education or second stage of basic education | Level 2 ]

programme préparatoire à un diplôme de deuxième cycle
post-graduate program

Niveau doctorat ou équivalent [ Niveau 8 de la CITE | Deuxième cycle de l'enseignement supérieur | Niveau 6 ]
Doctoral or equivalent level [ ISCED level 8 | Second stage of tertiary education | Level 6 ]

école secondaire de deuxième cycle
senior high school

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

M. Ferris: L'établissement d'un programme d'échanges pour les études du deuxième cycle serait un élément très important de la démarche qu'il serait très facile de mettre en place.
Mr. Ferris: The question of an exchange program in post-graduate studies is a very important aspect which would be very easy to adapt if we identified the university and the actual program.

Nous sondons tous les jeunes dans les écoles francophones et les finissants, c'est-à-dire le secondaire deuxième cycle, 10, 11 et 12 année dans les écoles d'immersion de la province pour savoir quel serait leur intérêt pour le collégial et quels domaines les intéresseraient.
We are surveying all the students and graduates of francophone schools, that is, students in the 10th, 11th and 12th grades in the province's immersion schools, to find out whether they would be interested in going to college and what they would like to study.

24. souligne que le système d'études en trois cycles (licence, maîtrise et doctorat) pourrait devenir plus flexible, en particulier grâce à la mise en œuvre d'un système "4+1" au lieu de "3+2" pour les premier et deuxième cycles; estime que pour certains cursus, cette formule serait préférable afin de favoriser une mobilité et une employabilité accrues des diplômés;
24. Emphasises that the three-cycle degree system (Bachelor degree, Masters Degree and Doctorate) could become more flexible especially by using a "4+1" instead of "3+2" system for the first and second cycles; for some studies this could be more appropriate in order to enable greater mobility and employability of graduates;

Deuxièmement, s'intéresser uniquement à la transformation, au transport et à l'emballage d'une partie des denrées alimentaires serait contraire à l'approche dite du cycle de vie et laisserait de côté les phases du cycle de vie des denrées alimentaires ayant les plus fortes incidences sur l'environnement, à savoir la production et la consommation.
Secondly, looking only at processing, transport and packaging of a fraction of food products would violate the life-cycle approach and neglect the phase of food products' life-cycle with the highest impact on the environment, namely production and consumption.

C'est vrai, et cela serait particulièrement bénéfique à deux catégories bien précises d'étudiants : les plus pauvres et ceux qui bénéficient de subventions au deuxième cycle pour effectuer des travaux de recherche ou d'innovation, dans le domaine des politiques publiques notamment.
It's true, and that would help two very specific categories of students the poorest ones and those at the graduate level, who, when receiving grants, are involved in some sort of research or innovation, public policy research.

Pour toutes ces raisons, Madame la Commissaire, je pense qu’il serait positif que la Commission encourage des propositions visant à renforcer les mesures en matière de performance énergétique et à promouvoir des sources d’énergie alternatives pour le deuxième cycle.
For all these reasons, Commissioner, I believe it would be positive for the Commission to promote proposals aimed at increasing measures in the field of energy performance and promoting alternative energy sources for the second period, and producing proposals is another way to maintain the European Union's leadership.

Au vu de la situation dans son ensemble, je pense qu’il serait plus approprié de revenir au Parlement à la fin de tout l’exercice de consultation, ce qui nous permettrait de procéder à une évaluation complète des débats et consultations à venir, à savoir une deuxième consultation des intéressés, qui devrait avoir lieu avant la fin de l’année et pourrait être l’occasion de rassembler les avis sur les futures orientations, la poursuite des débats au sein du Conseil dans les mois à venir, qui pourraient conclure le cycle de discussion actuel, et, enfin, le rapport du groupe d’experts, qui servira de base à l’élaboration des dispositions opérationnelles susceptibles d’être déposées sur la table au cours de l’année prochaine.
Looking at the broader picture, I believe it would be more appropriate to come back to Parliament once the whole consultation exercise has been concluded. That would allow us to carry out a thorough assessment of the following discussions and consultations: a second shareholder consultation, to be held before the end of this year, which would be an opportunity to gather views on the future guidelines; further discussions in the Council in the months to come, which will conclude the current discussion phase; and, additionally, the report from the expert group, which will form the basis for the preparation of operational provisions that could be tabled during the course of next year.

En ce qui concerne la commission et mon groupe, la question consiste à savoir ce qui peut être fait, premièrement, pour assurer que nous sommes vraiment utiles dans la recherche d’un résultat positif à Hong Kong - même s’il n’y aura pas de conclusions finales, un tel résultat serait réjouissant -, de sorte que les négociations puissent se poursuivre sur de bonnes bases; deuxièmement, pour garantir que la grande revendication que nous avançons dans le titre «cycle de développement» est justifiée par la réalité; troisièmement, pour assurer que les intérêts de l’Union européenne sont défendus.
As far as both the Committee and my group are concerned, the question to which it gives rise is what can be done, firstly to ensure that we are actually being helpful, in a supportive way, in bringing about a positive result in Hong Kong – even though there will be no final conclusion, a positive result would be nice in any case – so that negotiations can then be continued on a sound footing; secondly, also in order to ensure that the great claim we make in the title of ‘development round’ is justified by reality; and, thirdly, to ensure that the European Union’s interests are defended.

· une analyse de la mesure dans laquelle il serait possible de faire participer les médecins et les psychologues, les infirmières, les travailleurs sociaux, les ergothérapeutes et les intervenants en toxicomanie à des possibilités de formation interdisciplinaire (premier cycle, deuxième cycle et éducation continue);
· analysis of the extent to which interdisciplinary opportunities for joint education (undergraduate, graduate and continuing education) could be used between physicians and psychologists, nurses, social workers, occupational therapists and addiction counsellors;

C'est le seul réacteur conçu pour utiliser, comme source de combustible, le combustible épuisé provenant des réacteurs à eau sous pression, donnant par le fait même un deuxième cycle de vie au combustible épuisé qui, autrement, serait destiné au stockage à long terme.
It is the only reactor design that can utilize spent fuel from pressurized water reactors as its fuel source, in effect giving a second life cycle to spent fuel otherwise destined for long-term storage.