Vertaling van "deux écoles intégrées " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

école intégrée | établissement intégré | école institutionnelle
integrated school

école intégrée
integrated school

écoles intégrées
joint schools

Agent des écoles intégrées
Joint School Officer

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Mes parents sont tous deux enseignants, et je sais que, malgré leur formation et leur expérience, ils ne seraient jamais engagés dans une école catholique ou dans une école pentecôtiste, alors qu'un enseignant catholique ou pentecôtiste qui poserait sa candidature à un poste dans une école intégrée serait jugé d'après sa formation et son expérience, et non sa religion, qui n'entrerait même pas en jeu.
My parents are both teachers. I know that even with their experience and their education, they would never, ever be hired in a Pentecostal school or a Catholic school, whereas if a Catholic or Pentecostal teacher applied for a job in an integrated school, whether or not they were hired would be dependent upon their education and experience, not their religion. It wouldn't even be looked at.

Puis, j'ai écouté les deux jeunes femmes, Tara et Erin qui fréquentent toutes deux une école intégrée et qui disent pour le maintien du modèle scolaire qui est celui qu'elles connaissent le mieux.
Then I go to the other end and listen to two young ladies, Tara and Erin, who both come from an integrated school, say that they they would like to continue in the kind of schools they know best.

31. prie instamment les autorités, dans l'ensemble du pays et à tous les niveaux, de progresser résolument dans les réformes de l'éducation afin d'améliorer la qualité des formations, de promouvoir un système d'éducation ouvert à tous et non discriminatoire, ainsi que de mettre fin à la ségrégation dans le secteur de l'éducation («deux écoles sous un même toit»); invite les mêmes autorités à soutenir la formation des enseignants pour qu'ils acquièrent davantage de compétences sur la façon de promouvoir les contacts de nature interethnique entre étudiants, et à contribuer aux programmes de renforcement des capacités à long terme; encourage les médias bosniens à promouvoir l'éducation intégrée; exhorte la conférence des ministres de l'éducation à créer un cadre législatif plus cohérent en matière d'éducation dans toute la Bosnie-Herzégovine, notamment par une convergence accrue des programmes et des normes, étape indispensable pour rapprocher les différentes communautés ethniques; déplore l'absence de toute agence bosnienne susceptible de participer au programme de l'Union pour l'éducation et la formation tout au long de la vie (EFTLV), pour tout ou partie; demande instamment aux autorités compétentes de créer une agence de ce type, qui permettrait au pays de participer au programme Erasmus+, qui succèdera à l'EFTLV;
31. Urges the authorities throughout BiH at all levels to advance decisively with education reform with a view to improving educational standards, to promote an inclusive and non-discriminatory education system and to end ethnic segregation in the education sector (two schools under one roof); invites them to support the training of teachers for the purpose of equipping them with additional skills on how to encourage inter-ethnic mingling of students, and to assist with long-term capacity-building programmes; encourages the BiH media to promote integrated education; urges the Conference of Ministers of Education to create a more coherent legislative framework in the area of education throughout BiH, including increased convergence of curricula and standards as a necessary step for bringing the ethnic communities closer together; deplores the fact that there was no national agency in BiH to participate in any part of the EU’s Lifelong Learning Programme; urges the competent authorities to establish such an agency, which would enable the country to participate in the follow-up Erasmus+ Programme;

37. appelle tous les gouvernements de Bosnie-Herzégovine, étant donné le rôle fondamental de l'éducation dans la création d'une société multiethnique tolérante, à promouvoir un système éducatif ouvert et non discriminatoire et à éliminer la ségrégation ethnique (deux écoles sous un même toit) en développant des programmes d'enseignement communs et des classes intégrées sur tout le territoire du pays; demande à la Commission d'examiner si une aide européenne ciblée ne serait pas susceptible de contribuer à mettre fin au système éducatif ségrégationniste;
37. Considering the vital role of education in creating a tolerant multi-ethnic society, urges all governments in BiH to promote an inclusive, non-discriminatory education system, and to eliminate the segregation of different ethnic groups (two schools under one roof) by developing common education programmes and integrated classes across the country; calls on the Commission to examine if targeted EU support could assist in ending the segregated education system;

31. souligne que l'éducation est le principal vecteur d'une véritable réconciliation interethnique; estime que, dans le cadre de l'aide de l'Union européenne, une attention toute particulière devrait être accordée à la promotion d'un système éducatif non discriminatoire et inclusif, fondé sur la tolérance et le respect de la diversité, ainsi que sur des efforts visant une compréhension de l'histoire commune, ainsi qu'à l'élimination de la ségrégation entre groupes ethniques différents (deux écoles sous le même toit) en développant des programmes éducatifs communs et en créant des classes intégrées dans les deux entités; se félicite, à cet égard, de la mise en place d'un conseil national des écoliers et des étudiants;
31. Points out that education is a primary vehicle for genuine inter-ethnic reconciliation; considers that, in the context of EU assistance, increased attention should be paid to promoting an inclusive, non-discriminatory education system, based on tolerance and respect for diversity and on efforts to reach an understanding of the common history, and eliminating the segregation of different ethnic groups (two schools under one roof) by developing common education programmes and integrated classes in both entities; welcomes, in this regard, the establishment of a BiH-wide school students council;

En 1993, après avoir découvert que deux écoles intégrées de la région de Gander Bay étaient contaminées par des champignons toxiques, les autorités ont décidé de les fermer; le conseil scolaire consolidé NOVA a alors décidé de construire une nouvelle école pour remplacer les deux écoles fermées.
During 1993 it was determined that two integrated schools in the Gander Bay area had become contaminated with a toxic fungus and had to be closed; the Nova Consolidated School Board decided to construct one new school to replace the other two buildings.

Il se compose de six mesures qui vont de l'assistance traditionnelle en matière d'infrastructures, type FEDER (création de lieux de rencontre neutres au service des deux communautés, équipements et bâtiments destinés à des écoles intégrées), jusqu'à l'encouragement de la compréhension mutuelle grâce à une aide en faveur d'activités culturelles comme les groupes de contact intercommunautés et à la diffusion de la langue irlandaise.
Its six measures range from the more conventional ERDF-type of support for infrastructure (construction of neutral venues to serve both communities, equipment and buildings for integrated schools) to the encouragement of mutual understanding through support of cultural activities such as community cross-contact groups and the spread of the Irish language.

J'ai dit déjà deux ou trois fois au comité que ce qui est étonnant à Terre-Neuve et au Labrador, c'est que les cours offerts actuellement dans nos écoles intégrées ressemblent énormément à cela.
I said two or three times now to the committee that the surprising part of Newfoundland and Labrador is that the courses that are currently in our integrated schools are largely like that.