Vertaling van "des mots concrets " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

Définition: Syndromes, caractérisés par la présence, au premier plan, d'un tic. Un tic est un mouvement moteur ou une vocalisation involontaire, rapide, récurrent et non rythmique (impliquant habituellement des groupes musculaires déterminés), survenant brusquement et sans but apparent. Les tics sont habituellement ressentis comme étant irrépressibles, mais peuvent en général être supprimés durant une période de temps variable. Ils sont souvent exacerbés par le stress et disparaissent durant le sommeil. Les tics moteurs simples banals comportent le clignement des yeux, les mouvements brusques du cou, les haussements d'épaules et les grimaces. Les tics vocaux simples banals comportent le râclement de gorge, l'aboiement , le reniflement et le sifflement. Les tics moteurs complexes banals concernent le fait de se frapper, de sauter et de sautiller. Les tics vocaux complexes banals comprennent la répétition de mots particuliers, avec parfois emploi de mots socialement réprouvés, souvent obscènes (coprolalie) et la répétition de ses propres sons ou mots (palilalie).
Definition: Syndromes in which the predominant manifestation is some form of tic. A tic is an involuntary, rapid, recurrent, nonrhythmic motor movement (usually involving circumscribed muscle groups) or vocal production that is of sudden onset and that serves no apparent purpose. Tics tend to be experienced as irresistible but usually they can be suppressed for varying periods of time, are exacerbated by stress, and disappear during sleep. Common simple motor tics include only eye-blinking, neck-jerking, shoulder- shrugging, and facial grimacing. Common simple vocal tics include throat-clearing, barking, sniffing, and hissing. Common complex tics include hitting oneself, jumping, and hopping. Common complex vocal tics include the repetition of particular words, and sometimes the use of socially unacceptable (often obscene) words (coprolalia), and the repetition of one's own sounds or words (palilalia).

malentendre ( des mots par ex. ) 2. mots ou formes de mots inusuels dus à un défaut de l'ouie
otosis

ordre des mots | séquence des mots | suite des mots
word order

accès documentaire | accès par mots-clés | cheminement par mots-clés | recherche par mots-clés
dialog access | key-word search

commande de traitement mot par mot [ clé de mot | clé du mot ]
word key

case mot de passe [ case de mot de passe | case de saisie de mot de passe | champ de mot de passe ]
password field [ password text field | password box | password entry box ]

jeu de vocabulaire [ jeu avec les mots | jeu avec des mots | jeu de mots ]
word game

mot caché | mots cachés | mot mystère | mots mêlés
word search puzzle | word search | hidden word

Définition: La caractéristique essentielle est une altération spécifique et significative du développement des performances en orthographe, en l'absence d'antécédents d'un trouble spécifique de la lecture et non imputable à un âge mental bas, à des troubles de l'acuité visuelle, ou à une scolarisation inadéquate. Les capacités à épeler oralement et à écrire correctement les mots sont toutes deux affectées. | Retard spécifique de l'orthographe (sans trouble de la lecture)
Definition: The main feature is a specific and significant impairment in the development of spelling skills in the absence of a history of specific reading disorder, which is not solely accounted for by low mental age, visual acuity problems, or inadequate schooling. The ability to spell orally and to write out words correctly are both affected. | Specific spelling retardation (without reading disorder)

Définition: La caractéristique essentielle est une altération spécifique et significative de l'acquisition de la lecture, non imputable exclusivement à un âge mental bas, à des troubles de l'acuité visuelle ou à une scolarisation inadéquate. Les capacités de compréhension de la lecture, la reconnaissance des mots, la lecture orale et les performances dans les tâches nécessitant la lecture, peuvent, toutes, être atteintes. Le trouble spécifique de la lecture s'accompagne fréquemment de difficultés en orthographe, persistant souvent à l'adolescence, même quand l'enfant a pu faire quelques progrès en lecture. Les enfants présentant un trouble spécifique de la lecture ont souvent des antécédents de troubles de la parole ou du langage. Le trouble s'accompagne souvent de troubles émotionnels et de perturbations du comportement pendant l'âge scolaire. | Dyslexie de développement Retard spécifique de lecture
Definition: The main feature is a specific and significant impairment in the development of reading skills that is not solely accounted for by mental age, visual acuity problems, or inadequate schooling. Reading comprehension skill, reading word recognition, oral reading skill, and performance of tasks requiring reading may all be affected. Spelling difficulties are frequently associated with specific reading disorder and often remain into adolescence even after some progress in reading has been made. Specific developmental disorders of reading are commonly preceded by a history of disorders in speech or language development. Associated emotional and behavioural disturbances are common during the school age period. | Backward reading Developmental dyslexia Specific reading retardation

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Mme Ur a utilisé le mot «concret»; en politique et en démocratie, il est très difficile d'accomplir une tâche qui ne débouche pas sur des résultats concrets ou matériels.
Mrs. Ur used the word “concrete”, and in politics and in democracy one of the most difficult things is not having something that is concrete or physical to point to.

Il permet uniquement les modifications au titre de la procédure de comitologie pour les adaptations aux progrès techniques et scientifiques: il convient d'ajouter le mot "concrets", afin de justifier les modifications des annexes concernées.
This only allows adaptations to be made under the comitology procedure to take account of technical and scientific progress: therefore the word “practicable” needs to be included as a reason for an amendment of the relevant annexes.

Nous devons reconnaître que la guerre a des conséquences, et que les mots ne valent que très peu s'ils ne sont pas suivis d'actions concrètes et de réelles preuves de solidarité.
We have to acknowledge that war has consequences, and that words are of little worth if they are not also followed by solidarity in action.

J'ai utilisé le mot «honnête» délibérément car M. Reul a employé des mots concrets tels que «charbon» et «nucléaire» sans se cacher derrière les généralités de ce qui pourrait ou non être durable ou renouvelable; il est clair que nous continuerons à dépendre des combustibles fossiles pendant encore des générations.
I use the word ‘honest’ most deliberately, because Mr Reul has used real words like ‘coal’ and ‘nuclear’, rather than hiding behind the generalities of what might or might not be sustainable or renewable, and it is clear that we will continue to rely on burning fossil fuels for generations to come.

Nous en sommes au début des négociations, et notre prochaine préoccupation sera le chapitre 36, y compris les other business; en d’autres mots, concrètement et vu le rythme des négociations, les deux devraient très rapidement se distancer.
We stand at the beginning of these negotiations; our next concern is Chapter 36 including other business; in other words, in practical terms and due to the rhythm of negotiations, the two are very soon likely to drift apart from each other.

Nous en sommes au début des négociations, et notre prochaine préoccupation sera le chapitre 36, y compris les other business ; en d’autres mots, concrètement et vu le rythme des négociations, les deux devraient très rapidement se distancer.
We stand at the beginning of these negotiations; our next concern is Chapter 36 including other business; in other words, in practical terms and due to the rhythm of negotiations, the two are very soon likely to drift apart from each other.

Pour passer des mots à l’action concrète, la Commission est persuadée qu’un élan renouvelé et un recentrage sur des objectifs moins nombreux et réalisables s’avèrent nécessaires.
To move from words to action, the Commission believes a renewed drive and focus on fewer, achievable objectives are necessary.

Beaucoup ont cependant souligné qu'au-delà des mots, il fallait s'attacher à donner un contenu concret à ces concepts et aux différentes "stratégies" adoptées par les Quinze et, en particulier, à la Stratégie de Lisbonne qui propose une "feuille de route" pour le renouveau économique, social et environnemental de l'Union européenne.
But many stressed that it was not enough just to talk; one had to try and give concrete form to such concepts and to the various "strategies" adopted by the Fifteen, particularly the Lisbon Strategy, which proposed a "route map" for the EU's economic, social and environmental revival.

En d'autres mots, concrètement, s'engage-t-elle à demander l'autorisation à ses anciens chefs, Pierre Elliott Trudeau et John Turner, pour qu'on puisse enfin connaître la vérité sur cette tragédie?
In other words, is she prepared to seek the approval of her former leaders, Pierre Elliott Trudeau and John Turner, so we may finally know the truth about this tragedy?