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Accréditation professionnelle
Amélioration des compétences
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Certificat d'aptitudes professionnelles
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Certificat de compétence
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Coach professionnel
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Compétences professionnelles
Développement des compétences
Inventaire des compétences
Organisme compétent
Organisme professionnel compétent
Perfectionnement professionnel
Profil professionnel
évaluation des compétences

Vertaling van "compétences des professionnels " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE
coach en développement des compétences | coach professionnel | coach professionnel/coach professionnelle | coach professionnelle

business leadership coach | practitioner of business coaching | business coach | professional development coach


amélioration des compétences | développement des compétences | perfectionnement professionnel

upgrading skills | upskilling


certificat de compétence [ certificat professionnel | certificat de qualification | certificat d'aptitude professionnelle | certificat de capacité | certificat d'aptitudes professionnelles | attestation professionnelle | accréditation professionnelle ]

certificate of competence [ certificate of qualification | certificate of competency | qualification certificate | certificate of proficiency | trade proficiency certificate | occupational certification | skill certificate ]


bilan de compétences | évaluation des compétences | inventaire des compétences | bilan professionnel

abilities assessment | skills inventory


organisme compétent [ organisme professionnel compétent ]

competent professional body


Mise en valeur du potentiel de la collectivité : Profil des compétences des professionnels de la vérification interne de la fonction publique fédérale

Building Community Capacity: Competency Profile for Federal Public Service Internal Audit Professionals


chargé de bilan de compétence | conseiller en insertion professionnelle/conseillère en insertion professionnelle | chargé de bilan de compétence/chargée de bilan de compétence | conseiller en recherche d'emploi/conseillère en recherche d'emploi

corporate coach | vocational adviser | employment and vocational integration consultant | public employment service consultant


aptitudes professionnelles | capacités professionnelles | compétences professionnelles

occupational skills | vocational skills


compétences professionnelles | profil professionnel

professional profile


professeur de gestion des entreprises (voie professionnelle)/professeure de gestion des entreprises (voie professionnelle) | professeure de gestion des entreprises de la voie professionnelle | professeur de gestion des entreprises (voie professionnelle) | professeur de gestion des entreprises de la voie professionnelle/professeure de gestion des entreprises de la voie professionnelle

business administration teacher | vocational business administration teacher | business administration instructor | business administration vocational teacher
IN-CONTEXT TRANSLATIONS
Dans ce contexte, elle mettra au point des outils de recensement et de reconnaissance des compétences des professionnels et des utilisateurs des TIC, dont un cadre européen pour les professionnels des TIC, conformément à la stratégie de l’Union en matière de compétences numériques[28].

In this context, it will develop tools to identify and recognise competences of ICT practitioners and users, including a European Framework for ICT Professionalism in line with the EU e-skills strategy[28].


Dans tous les cas, les chefs de projet et les co-organisateurs ont souligné le niveau élevé des compétences artistiques/professionnelles de leurs collaborateurs, ces dernières ayant, selon eux, largement contribué aux résultats des projets.

In all cases, both project leaders and co-organisers emphasised the high level of competence of their collaborators regarding their artistic/professional skills, which were regarded as enriching for the project's results.


Marianne Thyssen, commissaire européenne pour l'emploi, les affaires sociales, les compétences et la mobilité des travailleurs, a déclaré à ce propos: «Il est prouvé que les expériences de mobilité de longue durée contribuent à l'amélioration des compétences sociales, professionnelles et linguistiques, et ce, bien plus que les séjours de courte durée à l'étranger.

Commissioner for Employment, Social Affairs, Skills and Labour Mobility, Marianne Thyssen, commented: "Evidence has shown that long-term mobility experiences improve social, job-specific and language skills – much more than short-term stays abroad.


La plate-forme devrait pouvoir constituer des groupes de travail pour examiner des questions spécifiques et devrait pouvoir faire appel aux compétences de professionnels disposant de compétences particulières.

The Platform should be able to establish working groups to examine specific issues and should be able to rely on the expertise of professionals with specific competence.


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RECOMMANDATION 11 Que le gouvernement fédéral, dans le cadre de son Programme de reconnaissance des compétences des travailleurs étrangers, prenne l’initiative de travailler avec les provinces, les territoires et les organismes pertinents en vue de renforcer leurs efforts visant à améliorer l’évaluation et la reconnaissance des compétences des professionnels de la santé ayant fait leurs études ailleurs dans le monde pour qu’il soit possible de les intégrer pleinement aux systèmes de soins de santé canadiens, conformément aux principes, aux obligations et aux objectifs adoptés par le fédéral, les provinces et les territoires en vertu du C ...[+++]

RECOMMENDATION 11 That the federal government, through its Foreign Credential Recognition Program, take the lead in working with provincial and territorial jurisdictions and relevant stakeholders to accelerate their efforts to improve the assessment and recognition of the foreign qualifications of internationally educated health professionals and their full integration into Canadian health-care systems, in line with the principles, obligations and targets agreed upon in the Federal/Provincial/Territorial Pan-Canadian Framework for the Assessment and Recognition of Foreign Qualifications.


Il faut donc des normes uniformes quant aux compétences des professionnels ne serait-ce que pour le public, qui n'a aucune autre façon de déterminer si celui qui se prétend professionnel l'est véritablement, s`il a toutes les compétences, les qualités et la formation voulues.

There need to be uniform standards of acceptance of the qualification of professionals for a public who has no other basis of making a determination other than that the individual in question is holding themselves out to be a professional, the presumption being that the person has all the necessary skills and competence and education.


Quant à ceux qui possèdent déjà des compétences en TIC et qui travaillent dans le secteur des technologies, la stratégie numérique contribuera à définir et reconnaître les compétences des professionnels des TIC de manière à ce que les entreprises qui recherchent des travailleurs possédant des compétences particulières en TIC puissent les trouver facilement.

For people already using ICT skills and working in the technology sector, the Digital Agenda will help identify and recognise the competences of ICT practitioners, so that the industry in need of employees with particular ICT skills can easily identify them.


promouvoir l’offre et la demande des compétences liées aux TIC sur le marché du travail en élaborant, d’ici à 2012, des outils permettant de définir les compétences des professionnels du secteur et des utilisateurs, afin que les entreprises à la recherche d’employés possédant des compétences particulières en la matière puissent facilement comparer ces dernières.

Promote the supply and demand of ICT skills in the labour market by developing tools by 2012 to identify the competences of ICT practitioners and users, so that companies seeking employees with particular ICT skills can easily compare their skills .


Le volet MEDIA II Formation, présenté ci-après, vise à favoriser la mise en place d'actions de formation initiale et continue en vue d'accroître les compétences des professionnels de l'audiovisuel.

The MEDIA II Training strand, which is presented below, aims to promote the establishment of initial and continuing training courses which allow professionals in the audiovisual sector to consolidate their skills.


Il est fondé sur les compétences, de sorte que lorsque nous offrons des services et des activités de développement des compétences, des professionnels expérimentés et compétents offrent ces services.

It is competency based, so that when we are delivering services and capacity-building activities, experienced, qualified professionals deliver them.


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