Vertaling van "comprendre et appréhender " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

Définition: Trouble spécifique du développement dans lequel les capacités de l'enfant à comprendre le langage sont inférieures au niveau correspondant à son âge mental. En fait, dans la plupart des cas, le versant expressif est, lui aussi, nettement altéré et il existe habituellement des perturbations de l'articulation. | Aphasie de développement, de type Wernicke Dysphasie ou aphasie de développement, de type réceptif Surdité verbale Trouble réceptif auditif congénital
Definition: A specific developmental disorder in which the child's understanding of language is below the appropriate level for its mental age. In virtually all cases expressive language will also be markedly affected and abnormalities in word-sound production are common. | Congenital auditory imperception Developmental:dysphasia or aphasia, receptive type | Wernicke's aphasia | Word deafness

Pour comprendre les médias : les prolongements technologiques de l'homme [ Pour comprendre les médias ]
Understanding media: the extensions of man [ Understanding media ]

Comprendre l'atmosphère en évolution [ Comprendre l'atmosphère en évolution : revue de la science de base et des implications d'un changement du climat et d'un appauvrissement de la couche d'ozone ]
Understanding atmospheric change [ Understanding atmospheric change: a survey of the background science and implications of climate change and ozone depletion ]

Comprendre pour agir : stratégies d'élimination du harcèlement sexuel en milieu de travail [ Comprendre pour agir ]
From awareness to action: strategies to stop sexual harassment in the workplace [ From awareness to action ]

appréhender
stop | stop and detain

droit d'appréhender
right of apprehension

appréhender | arrêter
apprehend

comprendre | saisir
sense

faculté d'apprécier | capacité de comprendre
capacity to understand

comprendre, impliquer
involve (to)

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Je peux facilement comprendre que le ministre des transports soit préoccupé par la perspective des pertes d'emplois par exemple et qu'il appréhende de donner des garantis à cet égard.
I can well understand that the Minister of Transport is concerned about job losses, for example, and is concerned about guarantees in that regard.

Des programmes axés sur le développement de la propension à investir, gérés de manière professionnelle, peuvent aider les entrepreneurs à comprendre les avantages et à appréhender les contraintes des différentes formes de financement et à mieux vendre leurs projets.
Professionally-run investment readiness programmes can prepare entrepreneurs both to understand the benefits and constraints of different forms of finance and to make the best presentation of their projects.

de mobiliser et de sensibiliser le public et de l'informer sur les questions touchant au terrorisme; de susciter des débats citoyens et démocratiques sur «la lutte contre le terrorisme et la défense de la liberté»; de mieux comprendre et de mieux contrôler le phénomène de la radicalisation violente et le terrorisme, ainsi que de promouvoir des mesures positives de prévention associant les acteurs de la société civile, par exemple, dans les secteurs sociaux, religieux, éducatifs et de la communication; de renforcer les capacités et l'équipement technologique des pouvoirs publics; d'adjoindre aux services répressifs un dispositif d'information et de gestion des crises, à mettre en place au sein de la direction générale Justice, liberté et sécurité, notamment à l'aide du réseau des services répressifs et, le cas échéant, du réseau d'alerte pour les infrastructures critiques (CIWIN); de soutenir le futur programme européen de protection des infrastructures critiques; de promouvoir le dialogue entre les secteurs privé et public sur les questions de sécurité et notamment sur les mesures de préparation et de réponse aux attaques terroristes et sur les mesures de prévention qui nécessitent la participation active du secteur privé, y compris pour ce qui est de la protection des infrastructures critiques; de mettre en place et de développer des échanges d'expériences et de meilleures pratiques dans le cadre des activités destinées à améliorer la capacité de réaction et dans le cadre de la gestion des crises liées aux attaques terroristes; de mieux appréhender l'efficacité des activités de lutte contre le financement du terrorisme prévues et en cours; de réaliser des études sur la radicalisation violente et le terrorisme en Europe; de soutenir la coopération internationale.
Mobilising, preparing and informing the public on terrorism; Supporting a civic and democratic debate on “fighting terrorism, securing freedom”; Improving the understanding and monitoring of violent radicalisation and terrorism and supporting positive, preventive measures involving civil society actors, e.g. in the social, religious, education and communication fields; Capacity building and technological enhancement of public stakeholders; Linking up the law enforcement community to a facility for information and crisis management to be established in Directorate General Justice Freedom and Security , notably by means of the Law Enforcement Network (LEN) and, as appropriate, the Critical Infrastructure Warning and Information Network (CIWIN); Supporting the forthcoming European Programme for Critical Infrastructure Protection; Supporting a Public-Private Security Dialogue on measures required in the prevention, preparedness and response to terrorist acts which require active participation from the private sector, including in the protection of critical infrastructure; Creating and developing exchange of experiences and best practice in the field of resilience enhancement activities and crisis management related to terrorist attacks; Enhancing understanding of the effectiveness of current and envisaged activities in the fight against the financing of terrorism; Studies on violent radicalisation and terrorism in Europe; Supporting cooperation with international partners.

Son message fondamental est qu’au bout du compte les facettes économique, sociale et environnementale du développement durable doivent aller de concert et se renforcer mutuellement : « Le développement durable laisse entrevoir à l'Union européenne l'image concrète, à long terme, d'une société plus prospère et plus juste, garante d'un environnement plus propre, plus sûr, plus sain, et offrant une meilleure qualité de vie à nous-mêmes, à nos enfants et à nos petits-enfants » [16] . Il est crucial de bien appréhender l'importance de ces trois piliers du développement durable et de comprendre les relations qui existent entre eux.
The strategy’s basic message is that, ultimately, the economic, social and environmental dimensions of sustainability must go hand–in-hand and mutually reinforce one another: “Sustainable development offers the European Union a positive long-term vision of a society that is more prosperous and more just, and which promises a cleaner, safer, healthier environment - a society which delivers a better quality of life for us, for our children, and for our grandchildren” [16]. Understanding the importance of and the interrelationships between these three pillars of sustainable development is crucial.

Son message fondamental est qu’au bout du compte les facettes économique, sociale et environnementale du développement durable doivent aller de concert et se renforcer mutuellement : « Le développement durable laisse entrevoir à l'Union européenne l'image concrète, à long terme, d'une société plus prospère et plus juste, garante d'un environnement plus propre, plus sûr, plus sain, et offrant une meilleure qualité de vie à nous-mêmes, à nos enfants et à nos petits-enfants » [5] . Il est crucial de bien appréhender l'importance de ces trois piliers du développement durable et de comprendre les relations qui existent entre eux.
The strategy’s basic message is that, ultimately, the economic, social and environmental dimensions of sustainability must go hand–in-hand and mutually reinforce one another: “Sustainable development offers the European Union a positive long-term vision of a society that is more prosperous and more just, and which promises a cleaner, safer, healthier environment - a society which delivers a better quality of life for us, for our children, and for our grandchildren” [5]. Understanding the importance of and the interrelationships between these three pillars of sustainable development is crucial.

Par conséquent, il est extrêmement important de favoriser l'information et le dialogue afin d'aider la population et les parties prenantes à mieux comprendre et appréhender ces questions complexes, et de mettre au point des méthodes et des critères permettant d'évaluer les avantages par rapport aux inconvénients ou aux risques, y compris la répartition des effets entre les différents segments de la société.
It is therefore of key importance to support information and dialogue to help the public and stakeholders better understand and appreciate these complex issues and to develop methods and criteria for assessing benefits against disadvantages or risks, including the distribution of impacts among different parts of society.

Il est important de comprendre pourquoi certains marchés nationaux en Europe deviennent des marchés pilotes et offrent ainsi de multiples possibilités aux innovateurs de l'ensemble des États membres, car cela permet de d'appréhender la diversité européenne.
Understanding the reasons why particular national markets in Europe become lead markets, thereby offering a multitude of opportunities to innovators from all Member States, is important and contributes to the management of European diversity.

Il est utile pour nous de comprendre le contexte dans lequel s'inscrit la proposition qui a été retenue dans le projet de loi C-9 pour que nous puissions l'appréhender dans l'optique de la réadaptation.
It is helpful for us to understand the context into which the proposal you made has been selected, chosen or decided in Bill C-9 so that we understand it in the context of the rehabilitation.

Il faut comprendre la nature de la menace, la probabilité de l'événement appréhendé ainsi que le coût, les conséquences et l'impact que produirait cet événement.
It is understanding the nature of the threat, the probability of the event actually happening and the costs, consequences and impacts of it actually happening.

Il existe un fil conducteur entre l'enfant de deux ans, l'enfant capable d'apprentissage, et ce groupe de personnes âgées qui au Canada ont besoin de soins de santé mais éprouvent des difficultés graves à les appréhender ou à les comprendre.
There is a continuum from the age of two, when a child is capable of learning, to this huge block of seniors in our country who need much health care but have profound difficulties in being able to follow through themselves or understand it.