Vertaling van "cercle des apprenants " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

interface apprenant [ interface apprenant-système | interface-apprenant | interface système-apprenant ]
student-tutor interface [ learner-system interface | student-system interface | student interface | student's interface ]

poste de travail-apprenant [ poste-apprenant | poste de travail de l'apprenant ]
learner's workstation

coût par apprenant [ coût/apprenant | coût-apprenant ]
cost-per-learner

anneau vasculaire scléral | cercle artériel du nerf optique | cercle de Haller | cercle de Zinn
circulus vasculosus nervi optici | circulus vasculosus nervi optici Halleri | circulus vasculosus of optic nerve

cercle à fond de denture | cercle de pied | cercle intérieur
interior circle | wheel root circle | worm root circle

ligature d'un anévrisme du cercle artériel du cerveau
Clipping of aneurysm of circle of Willis

diamètre d'un cercle circonscrit
Diameter of circumscribed circle

interventions chirurgicales par voie transluminale sur le cercle artériel du cerveau
Transluminal operations on circle of Willis

cercle de mise au jeu (1)(2) | cercle de mise en jeu (2) | cercle d'engagement (2)
face-off circle

cercle roulant | cercle tournant
rolling circle

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

De nombreux États membres doivent encore mener à bien une stratégie d’éducation et de formation tout au long de la vie, et notamment instaurer davantage de parcours de formation modulables pour créer des passerelles entre les différents niveaux d’études et élargir le cercle des apprenants au-delà du public traditionnel du secteur de l’enseignement.
The implementation of national strategies for lifelong learning remains a challenge for many Member States, including developing more flexible learning pathways to allow people to move between different education levels and attract non-traditional learners.

En particulier, il est nécessaire de mettre en place davantage de parcours de formation modulables, qui permettront aux hommes et aux femmes, à différents stades de la vie, de passer d'un système d'éducation et de formation à l'autre, ainsi que d'un cadre d'apprentissage formel à des cadres non formels et informels, et qui puissent élargir le cercle des apprenants au-delà du public traditionnel du secteur de l'enseignement.
In particular, more flexible learning pathways are required which will allow men and women at different stages in life to move between different education and training systems, as well as between formal and non-formal and informal learning environments, and which can attract non-traditional learners.