Vertaling van "capacité des professeurs " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

professeur de cuisine/professeure de cuisine | professeur de restauration | professeur de restauration/professeure de restauration | professeur des lycées professionnels Restauration/professeure des lycées professionnels Restauration
food technology teacher | vocational teacher in food service | cooking instructor | food service vocational teacher

professeur titulaire du CAPLP Hôtellerie-Restauration, option Service et Commercialisation/professeure titulaire du CAPLP Hôtellerie-Restauration, option Service et Commercialisation | professeure en hôtellerie | professeur en hôtellerie | professeur en hôtellerie/professeure en hôtellerie
educator in hospitality and catering | hospitality and catering educator | hospitality and catering teacher | hospitality vocational teacher

professeur de gestion des entreprises (voie professionnelle)/professeure de gestion des entreprises (voie professionnelle) | professeure de gestion des entreprises de la voie professionnelle | professeur de gestion des entreprises (voie professionnelle) | professeur de gestion des entreprises de la voie professionnelle/professeure de gestion des entreprises de la voie professionnelle
business administration teacher | vocational business administration teacher | business administration instructor | business administration vocational teacher

professeur d'interprétation gestuelle [ professeure d'interprétation gestuelle | professeur en langue des signes | professeure en langue des signes | professeur en langage gestuel | professeure en langage gestuel ]
sign language instructor

professeur à temps complet [ professeure à temps complet | professeur à temps plein | professeure à temps plein | professeur à plein temps | professeure à plein temps ]
full-time professor

professeur agrégé d'économie [ professeure agrégée d'économie | professeur agrégé de sciences économiques | professeure agrégée de sciences économiques | professeur agrégé d'économique | professeure agrégée d'économique ]
associate professor of economics

professeur associé | professeure associée | professeur auxiliaire | professeure auxiliaire
adjunct professor

capacité de production inemployée | capacité de production inutilisée | capacité de production oisive | capacité de production sous-employée | faible taux d'utilisation des capacités productives | potentiel non-utilisé | volant de ressources inutilisées
idle capacity | slack capacity | underemployed capacity

capacité de rétention | porosité de rétention | coefficient de rétention | pouvoir de rétention | capacité de rétention spécifique | capacité capillaire | capacité de rétention capillaire | capacité pour l'eau | porosité inutilisable | saturation d'équilibre
specific retention

capacité aérobie | capacité aérobique | capacité cardiorespiratoire | capacité cardio-respiratoire
aerobic capacity

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Dans mon discours, je vais aborder un aspect particulier, soit l'impact du projet de loi sur l'éducation, la capacité des professeurs d'enseigner et celle des étudiants de profiter de ce qui leur est offert pendant leurs études.
In my speech, I am going to address a specific aspect of the bill: its impact on education, and opportunities for teachers to teach and for students to take advantage of what is provided for them during their studies.

Selon le professeur Jacek Kochanowicz, le manque de capacité de coopération est l’un des plus grands problèmes nuisant au développement de la Pologne et de l’Union européenne – nous devons également y remédier.
In the opinion of Professor Jacek Kochanowicz, a lack of the ability to cooperate is one of the greatest problems for the development of Poland and the European Union – we must change this, too.

L'Association canadienne des professeures et professeurs d'université a déclaré: « Nous sommes gravement préoccupés par les conséquences désastreuses que cette mesure aura sur la compréhension scientifique de la société canadienne et sur la capacité de prendre des décisions éclairées relatives aux politiques sociales et économiques».
The Canadian Association of University Teachers said, “We are deeply concerned about the disastrous consequences this will have for the scientific understanding of Canadian society, and for the ability to make informed decisions about social and economic policies”.

Une nouvelle loi limite la capacité des avocats à remplir leurs obligations professionnelles; les journalistes peuvent être arrêtés et leurs articles, considérés comme une attaque à l’intégrité territoriale; les syndicats de professeurs ont été condamnés pour défendre le droit de toute personne à parler dans sa propre langue à l’école également et Mehmet Tarhan, un jeune Turc gay, a été condamné à plusieurs années de prison pour avoir revendiqué être un objecteur de conscience.
A new law restricts lawyers’ ability to carry out their professional duties; journalists can be arrested and their articles considered an attack on territorial integrity; teachers’ unions have been condemned for defending everybody’s right to speak their own language as well in school; and Mehmet Tarhan, a young Turkish gay, has been sentenced to several years in prison for claiming to be a conscientious objector.

De même, les dispositions prévues pour les enfants ayant des besoins spécifiques sont insuffisantes, car ils requièrent une meilleure capacité d’accueil et des professeurs spécialement formés.
Likewise there is insufficient provision for children with special needs, who require a greater degree of accommodation and specially trained teachers.

- (DA) Monsieur le Président, je voudrais commencer par remercier le rapporteur, le professeur Trakatellis, qui, selon moi, a démontré une capacité et une volonté uniques à parvenir à des compromis.
– (DA) Mr President, I should like to begin by thanking the rapporteur, Professor Trakatellis, who, in my opinion, has shown a unique ability and a unique willingness to bring about compromises.

Même l'Association canadienne des professeures et des professeurs d'université en est venue à la conclusion que « l'affaiblissement de la capacité des provinces à financer l'enseignement postsecondaire est principalement attribuable à la réduction des paiements de transfert fédéraux ».
Even the Canadian Association of University Teachers came to the conclusion that the weakening of the provinces' ability to fund post-secondary education is primarily due to the reduction in federal transfer payments.

En outre, la mobilité des étudiants, des chercheurs et des professeurs est une manière appréciable de mettre en œuvre l'échange des connaissances, de renforcer l'esprit critique et d'apporter une valeur sociale forte dans la perspective d'une future bonne capacité d'intégration culturelle.
Moreover, the movement of students, researchers and lecturers is an excellent way of bringing about exchanges of skills and of developing critical faculties, and has great social value, with a view to ensuring successful cultural integration in the future.

Les professeurs d'université participant au projet ont pu constater que, en dépit de cultures, de langues et de méthodes d'enseignement différentes, les compétences (capacités et connaissances) attendues des jeunes diplômés sont très similaires dans l'ensemble de l'Europe.
University professors involved in the project have discovered that, despite different cultures, languages and teaching methods, the competences (skills and knowledge) expected of young graduates are very similar across Europe.

C'est en tenant compte de ce sentiment, de cette difficulté, des préoccupations et des conflits que soulève l'existence ou l'absence de l'article 43 et de la capacité des professeurs d'exercer leurs fonctions comme on voudrait qu'ils le fassent et d'assumer les responsabilités que la société leur impose dans leurs tâches quotidiennes — c'est de ce point de vue que nous abordons cette question.
It is from that expression, that difficulty, and the concern and conflict that they feel with respect to the existence or non-existence of section 43 and their ability to perform to the level expected of them and to accommodate the responsibilities that society in general expects of them in their daily work — it is from that perspective that we approach this issue.