Traduction de «besoin pour étudier » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE

méthode d'évaluation des besoins des étudiants [ méthode d'évaluation des besoins ]
method of assessing student needs [ needs assessment methodology ]

Subvention canadienne pour étudiants à temps partiel dans le besoin [ SCE pour étudiants à temps partiel dans le besoin | Subvention canadienne pour étudiants à temps partiel très nécessiteux | SCE pour étudiants à temps partiel très nécessiteux ]
high-need part-time Canada Study Grant [ high-need part-time CSG ]

étudiant à temps partiel dans le besoin [ étudiant à temps partiel très nécessiteux ]
high-need part-time student

Groupe d’experts chargé d’étudier les besoins politiques en matière de données sur la criminalité et la justice pénale
Group of experts on the policy needs for data on crime and criminal justice

groupe chargé d'étudier les besoins en matière de gestion de l'information relative aux programmes
Programme Management Information Needs Task Force

coordonnateur des aides financières aux étudiants | coordonnateur des aides financières aux étudiants/coordonnatrice des aides financières aux étudiants | coordonnatrice des aides financières aux étudiants
coordinator of student financial support | coordinator of student financial support services | financial support officer | student financial support coordinator

besoin de financement de la balance des paiements | besoin de la balance des paiements | besoin de soutien à la balance des paiements | besoin résultant de la balance des paiements | besoin résultant de la situation de la balance des paiements
balance of payments need

besoins fondamentaux [ besoins essentiels ]
basic needs [ basic requirements | essential needs ]

mesurer les besoins en bande passante réseau | superviser les besoins en bande passante réseau | analyser les besoins en bande passante | analyser les besoins en bande passante réseau
analyse network bandwidth requirements | measure network bandwidth requirements

assister les clients ayant des besoins particuliers | assister les clients présentant des besoins particuliers | aider les clients ayant des besoins spécifiques | assister les clients ayant des besoins spécifiques
assist disabled clients | respond appropriately to people using personal supports | assist clients with special needs | handle participants with special needs

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Cette ouverture et cet accès plus grands, qui sont rendus possibles par les technologies, renforceront la concurrence et la transparence, et permettront aux EES d’ajuster leurs méthodes et ressources pédagogiques aux besoins des étudiants, qui accéderont par la suite à un marché du travail mondialisé.
Increased openness and access through technology will improve competition and transparency, and allow HEI to adjust teaching methods and materials to the needs of students who will work in a globalised labour market.

souligne que les incidences secondaires du processus de Bologne et de la mobilité des étudiants devraient être examinées et évaluées; encourage les États membres à redoubler d'efforts pour réaliser les objectifs et assurer la mise en œuvre des réformes convenues dans le cadre du processus de Bologne et des programmes de mobilité, ainsi qu'à s'engager dans une coopération plus efficace pour corriger leurs lacunes, afin de mieux tenir compte des besoins des étudiants et de l'ensemble de la communauté universitaire et de stimuler et d'encourager l'amélioration de la qualité de l'enseignement supérieur.
Highlights that the side-effects of the Bologna process and student mobility should be examined and evaluated; encourages Member States to make a greater effort to meet the objectives and to ensure the implementation of reforms agreed on within the framework of the Bologna process and mobility programmes, and to commit themselves to working together more effectively in order to correct their imperfections, so that they better reflect the needs of students and the academic community as a whole, and stimulate and support improvements to the quality of higher education.

3. demande aux États membres de veiller à ce que le système éducatif réponde aux besoins de tout étudiant éventuel tout au long de ses études, du commencement de ses études jusqu'à l'obtention de son diplôme, de façon à approfondir et préserver un système éducatif inclusif et intégré, par une approche favorisant l'apprentissage tout au long de la vie, en mettant particulièrement l'accent sur l'égalité d'accès et en proposant des solutions de soutien sur mesure ainsi que des parcours individualisés pour les différents besoins des étudiants, notamment ceux qui sont membres de groupes sociaux vulnérables et qui risquent de ne pas participer ou d'être exclus, tels que les Roms et les autres minorités, les immigrés et les personnes handicapées physiques et/ou mentales et les personnes présentant des besoins spécifiques en matière d'éducation;
3. Calls on the Member States to ensure that the education system addresses the needs of all potential students throughout the period of their studies, from entry to graduation, in order to further and safeguard an inclusive and integrated education and training system with a lifelong learning approach, placing special emphasis on providing equal access and offering supportive and tailor-made arrangements and individualised pathways regarding the different needs of students, especially of members of vulnerable social groups at risk of non-participation or exclusion such as the Roma and other minorities, migrants, and those with mental and/or physical disabilities and special educational needs;

41. demande que des engagements soient pris en faveur d'approches plus flexibles et innovantes en matière d'enseignement et de méthodes d'acheminement qui soient toujours axées sur les besoins des étudiants;
41. Calls for a commitment to more flexible and innovative learning approaches and to delivery methods which are always centred on students' needs;

2006/581/CE: Décision de la Commission du 7 août 2006 instituant un groupe d’experts chargé d’étudier les besoins politiques en matière de données sur la criminalité et la justice pénale
2006/581/EC: Commission Decision of 7 August 2006 setting up a group of experts on the policy needs for data on crime and criminal justice

EUROPA - EU law and publications - EUR-Lex - EUR-Lex - 32006D0581 - EN - 2006/581/CE: Décision de la Commission du 7 août 2006 instituant un groupe d’experts chargé d’étudier les besoins politiques en matière de données sur la criminalité et la justice pénale - DÉCISION DE LA COMMISSION // (2006/581/CE)
EUROPA - EU law and publications - EUR-Lex - EUR-Lex - 32006D0581 - EN - 2006/581/EC: Commission Decision of 7 August 2006 setting up a group of experts on the policy needs for data on crime and criminal justice - COMMISSION DECISION // (2006/581/EC)

U. considérant que, en ce qui concerne la mobilité des étudiants, il faut garantir dans les États membres des conditions sûres d'entrée et de séjour à des fins d'études qui permettent d'assurer un enseignement de qualité, et des structures d'enseignement adaptées aux besoins des étudiants étrangers,
U. whereas as regards student mobility Member States must guarantee reliable conditions for entry and residence for study purposes; whereas such conditions must guarantee high-quality education and teaching structures which match the needs of foreign students,

U. considérant que, en ce qui concerne la mobilité des étudiants, il faut garantir dans les États membres des conditions sûres d'entrée et de séjour à des fins d'études qui permettent d'assurer un enseignement de qualité, et des structures d'enseignement adaptées aux besoins des étudiants étrangers,
U. whereas as regards student mobility Member States must guarantee reliable conditions for entry and residence for study purposes; whereas such conditions must permit high-quality education, and teaching structures appropriate to the needs of foreign students,

E. considérant que, en ce qui concerne la mobilité des étudiants, il faut garantir dans les États membres des conditions sûres d'entrée et de séjour à des fins d'études qui permettent d'assurer un enseignement de qualité, et des structures d'enseignement adaptées aux besoins des étudiants étrangers,
E. whereas as regards student mobility Member States must guarantee reliable conditions for entry and residence for study purposes; whereas such conditions must permit high-quality education, and teaching structures appropriate to the needs of foreign students,

En ce qui concerne la coopération commerciale, le besoin d'étudier l'élimination d'obstacles non-tarifaires est ajouté.
As regards trade cooperation, the need to examine ways of eliminating non-tariff barriers was added.