Pour les groupes en situation minoritaire, pour les francophones en milieu minoritaire, avoir des institutions qui offrent des services continus et diversifiés pour les adultes, c'est très positif et ça permet d'avoir une continuité, c'est-à-dire que l'adulte qui entre en alphabétisation sait qu'il peut en sortir pour aller dans d'autres types de services.
For minority groups, for francophones living in a minority situation, having institutions that offer continuous and diversified services to adults is very positive and ensures some continuity; an adult who starts becoming literate knows that he or she can get other services later on. So the one-stop-shopping formula is an attractive one.