Traduction de «aux stages soient » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE

Initiative populaire fédérale pour que les initiatives populaires soient soumises au vote dans les six mois et que le Conseil fédéral et l'Assemblée fédérale soient forclos
Popular initiative for popular initiatives to be put to the vote within six months,excluding the Federal Council and Parliament

stage de formation [ stage | stage en entreprise | stagiaire ]
traineeship [ trainee | training course | training period | interns and trainees(UNBIS) ]

stage d'initiation pratique au travail dans l'entreprise | stage en entreprise | stage-initiation en entreprise
work experience placement

veiller à ce que des installations de production alimentaire soient pleinement opérationnelles
establish full functioning of food plant machinery | secure full functioning of food plant machinery | ensure full functioning of food plant machinery | ensure the full functioning of food plant machinery

veiller à ce que les voies ferrées soient libres de tout obstacle
keep railway tracks clear | remove debris from rail tracks | ensure rail tracks remain clear | maintain clear railway tracks

accepter une distinction honorifique, une décoration, une faveur, un don, une rémunération de quelque nature qu'ils soient
accept any honour, decoration, favour gift or payment of any kind whatever, to

Loi référendaire relative aux avortements non médicalement nécessaires [ Loi prévoyant la tenue d'un référendum pour déterminer si les Canadiens souhaitent que les avortements non médicalement nécessaires soient considérés comme des services de santé assurés, au sens de la Loi canadienne sur la santé, et modifiant la Loi référ ]
Medically Unnecessary Abortion Referendum Act [ An Act to provide for a referendum to determine whether Canadians wish medically unnecessary abortion to be insured services under the Canada Health Act and to amend the Referendum Act ]

période de stage [ période d'essai ]
probationary period [ trial period ]

Stage sur les stratégies d'exportation destiné aux femmes chefs d'entreprise et aux cadres supérieurs féminins d'entreprises commerciales dans les pays d'Afrique orientale et australe
Workshop on Export Marketing for Women Entrepreneurs and Senior Women Managers of Business Enterprises in Eastern and Southern African Countries

évaluer des étudiants en stage dans des services sociaux
assess social work students | evaluate social work scholars | assess social work students | evaluate social work students

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Les lignes directrices accroîtront la transparence des conditions dans lesquelles sont réalisés les stages en exigeant, par exemple, que ceux‑ci soient régis par une convention écrite.
The guidelines will increase transparency with regard to traineeship conditions, for example by requiring that traineeships be based on a written traineeship agreement.

Les lignes directrices permettraient d'accroître la transparence des conditions dans lesquelles sont réalisés les stages, par exemple en exigeant que ceux-ci soient régis par une convention écrite.
The guidelines would increase transparency with regard to traineeship conditions, for example by requiring that traineeships be based on a written traineeship agreement.

59. invite la Commission et les États membres à proposer un cadre pour la qualité des stages, en s'appuyant sur sa proposition antérieure de charte européenne pour la qualité des stages et des apprentissages , incluant une définition des stages de qualité, assortie de critères en matière de rémunération, de conditions de travail et de normes de santé et de sécurité; invite les États membres et les partenaires sociaux à garantir, pour les stages, des normes appropriées de qualité, en veillant à ce que les stages soient adaptés aux besoins des jeunes en ce qui concerne le développement de leurs compétences, en étant soumis à des obligations de surveillance, ainsi que, pour les stages en entreprise, des normes de qualité destinées, notamment, à empêcher l'exploitation de jeunes comme main-d'œuvre de substitution à peu de frais; souligne qu'il est nécessaire de mener une promotion active de ces normes auprès des entrepreneurs et de les y sensibiliser;
59. Calls on the Commission to propose a Quality Framework for Traineeships, building on its earlier proposal for a European Quality Charter on Internships and Apprenticeships , including a definition of quality traineeships with criteria for appropriate compensation, working conditions and health and safety standards; calls on the Member States and the social partners to ensure adequate quality standards for traineeships, making sure that traineeships are tailored to the needs of young people to develop relevant skills, backed up by mandatory monitoring, as well as to ensure quality standards for work placements, inter alia with a view to preventing the exploitation of young people as cheap substitute labour; stresses that active promotion and awareness-raising in respect of such standards are needed;

59. invite la Commission et les États membres à proposer un cadre pour la qualité des stages, en s'appuyant sur sa proposition antérieure de charte européenne pour la qualité des stages et des apprentissages, incluant une définition des stages de qualité, assortie de critères en matière de rémunération, de conditions de travail et de normes de santé et de sécurité; invite les États membres et les partenaires sociaux à garantir, pour les stages, des normes appropriées de qualité, en veillant à ce que les stages soient adaptés aux besoins des jeunes en ce qui concerne le développement de leurs compétences, en étant soumis à des obligations de surveillance, ainsi que, pour les stages en entreprise, des normes de qualité destinées, notamment, à empêcher l'exploitation de jeunes comme main-d'œuvre de substitution à peu de frais; souligne qu'il est nécessaire de mener une promotion active de ces normes auprès des entrepreneurs et de les y sensibiliser;
59. Calls on the Commission to propose a Quality Framework for Traineeships, building on its earlier proposal for a European Quality Charter on Internships and Apprenticeships, including a definition of quality traineeships with criteria for appropriate compensation, working conditions and health and safety standards; calls on the Member States and the social partners to ensure adequate quality standards for traineeships, making sure that traineeships are tailored to the needs of young people to develop relevant skills, backed up by mandatory monitoring, as well as to ensure quality standards for work placements, inter alia with a view to preventing the exploitation of young people as cheap substitute labour; stresses that active promotion and awareness-raising in respect of such standards are needed;

en définissant un cadre qualitatif pour les stages, qui précise les droits et obligations des parties, pour garantir que les stages ne soient pas utilisés comme une forme d’«emploi non rémunéré».
by setting out a quality framework for traineeships that specifies the rights and obligations of the parties making sure that traineeships are not used as a form of 'unpaid employment'

24. se félicite du document de travail des services de la Commission sur un cadre de qualité pour les stages et attend avec intérêt les résultats de l'étude du tableau général des programmes de stages dans les États membres et prie la Commission de proposer que les stages soient toujours associés à un processus de qualification; invite la Commission à soumettre dans les plus brefs délais une proposition de recommandation du Conseil sur un cadre de qualité pour les stages et une recommandation du Conseil sur la réglementation des garanties pour la jeunesse, ainsi qu'à définir des règles minimales pour l'offre et l'accomplissement de stages de qualité;
24. Welcomes the Commission's Staff Working Document on the Quality Framework for Traineeships and looks forward to the results of the study on the overview of traineeship arrangements in the Member States, and calls on the Commission to propose that internships should always be associated with a qualification process; invites the Commission to present as soon as possible a proposal for a Council Recommendation on a Quality Framework for Traineeships and a Council Recommendation on Youth Guarantees Regulation, and to define minimum standards supporting the provision and take-up of high-quality traineeships;

23. se félicite du document de travail des services de la Commission sur un cadre de qualité pour les stages et attend avec intérêt les résultats de l'étude du tableau général des programmes de stages dans les États membres et prie la Commission de proposer que les stages soient toujours associés à un processus de qualification; invite la Commission à soumettre dans les plus brefs délais une proposition de recommandation du Conseil sur un cadre de qualité pour les stages et une recommandation du Conseil sur la réglementation des garanties pour la jeunesse, ainsi qu'à définir des règles minimales pour l'offre et l'accomplissement de stages de qualité;
23. Welcomes the Commission’s Staff Working Document on the Quality Framework for Traineeships and looks forward to the results of the study on the overview of traineeship arrangements in the Member States, and calls on the Commission to propose that internships should always be associated with a qualification process; invites the Commission to present as soon as possible a proposal for a Council Recommendation on a Quality Framework for Traineeships and a Council Recommendation on Youth Guarantees Regulation, and to define minimum standards supporting the provision and take-up of high-quality traineeships;

26. souligne que les stages sont un moyen approprié d'orientation professionnelle, à tous les stades du processus de choix professionnel, rappelle qu'il est nécessaire d'établir des normes minimales pour les stages, telles qu'un revenu et des droits sociaux, y compris une protection sociale et des dispositions de sécurité sociale, afin de promouvoir la qualité des stages et d'assurer leur valeur éducative; rappelle que les stages ne doivent pas se substituer à de véritables emplois et doivent rester strictement limités dans le temps; souligne qu'il faut, d'urgence, un cadre européen de la qualité des stages, juridiquement contraignant et couvrant toutes les formes d'éducation et de formation, afin d'empêcher que les stagiaires soient exploités, et estime que la Commission devrait présenter un plan d'action, assorti d'un calendrier, exposant comment mettre en œuvre ledit cadre de la qualité;
26. Emphasises that traineeships are an appropriate aid in making the right career choice at all stages of the process of choosing an occupation, reiterates the necessity of setting out minimum standards for traineeships such as income and social rights, including social protection and social security arrangements, in order to improve the quality of traineeships and to ensure their educational value; restates that traineeships must not replace actual jobs and must be strictly limited in duration; stresses that a legally-binding European quality framework for traineeships covering all forms of education and training is urgently needed in order to prevent trainees from being exploited and that the Commission should present an action plan with a timetable including an outline of how this quality framework would be implemented;

LE PROGRAMME JEUNESSE POUR L'EUROPE Le programme européen JEUNESSE POUR L'EUROPE, doté de 126 millions d'écus pour la période 1995-1999, agit en dehors des structures scolaires et universitaires et co-finance les actions suivantes : - les échanges et la mobilité des jeunes - les activités des animateurs et des éducateurs socio-éducatifs (formation, stages, séminaires dands d'autres Etats membres) - la coopération entre les structures des Etats membres chargés de la jeunesse, qu'elles soient publiques ou non gouvernementales, par le biais de stages pratiques, de visites d'études, de colloques etc. - les échanges de jeunes avec les pays tiers - l'information des jeunes et les études socio-économiques et culturelles sur la jeunesse * * *
The "Youth for Europe" programme The European "Youth for Europe" programme, with a budget of ECU 126 million for the period 1995-1999, operates separately from school and university structures and jointly finances the following measures: - exchanges and mobility for young people; - activities by social and educational organisers (training, courses and seminars in other Member States); - cooperation between structures in the Member States responsible for youth affairs, whether public or non-governmental, by means of practical training, study visits, conferences, etc.; - youth exchanges with third countries; - information for young people and socio-economic and cultural studies on youth. * * *

- Enfin des "mesures transversales" complèteront l'action de SOCRATES ailleurs que dans les écoles et les universités. Il s'agira ici de renforcer l'apprentissage des langues, mais aussi de soutenir l'éducation ouverte et à distance, de promouvoir les échanges d'informations et d'expériences par le biais de colloques, d'échanges d'experts.JEUNESSE III : PRIORITE A LA LUTTE CONTRE L'EXCLUSION Le programme JEUNESSE III (1995-1999) agit en dehors des structures scolaires et universitaires et co-finance les actions suivantes : - les échanges et la mobilité des jeunes, - les activités des animateurs et éducateurs socio-éducatifs (formation, stages, séminaires dans d'autres Etats membres) - la coopération entre les structures des Etats membres chargées de la jeunesse, qu'elles soient publiques ou non gouvernementales, par le biais de stages pratiques, de visites d'études, de colloques, etc.
- SOCRATES will also implement more general measures outside schools and universities, such as promoting language learning, supporting open and distance education, promoting exchange of information and experience through conferences, exchanges of experts, etc. YOUTH III: PRIORITY GIVEN TO COMBATING EXCLUSION The Youth III programme (1995-1999) will operate outside school and university structures, co-financing the following activities: - youth exchanges and mobility - activities of youth leaders and educators (training, placements, seminars in other Member States) - cooperation between State-run or non-governmental structures responsible for youth affairs within the Member States, through practical placements, study visits, conferences, etc.