Traduction de «autres écoles puisque » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE

Définition: Troubles caractérisés par un ensemble de conduites dyssociales, agressives ou provocatrices, répétitives et persistantes, dans lesquelles sont bafouées les règles sociales correspondant à l'âge de l'enfant. Ces troubles dépassent ainsi largement le cadre des mauvaises blagues ou mauvais tours des enfants et les attitudes habituelles de rébellion de l'adolescent. Ils impliquent, par ailleurs, la notion d'un mode de fonctionnement persistant (pendant au moins six mois). Les caractéristiques d'un trouble des conduites peuvent être symptomatiques d'une autre affection psychiatrique; dans cette éventualité, ce dernier diagnostic doit être codé. Le diagnostic repose sur la présence de conduites du type suivant: manifestations excessives de bagarres et de tyrannie, cruauté envers des personnes ou des animaux, destruction des biens d'autrui, conduites incendiaires, vols, mensonges répétés, école buissonnière et fugues, crises de colère et désobéissance anormalement fréquentes et graves. La présence de manifestations nettes de l'un des groupes de conduites précédents est suffisante pour le diagnostic, alors que la survenue d'actes dyssociaux isolés ne l'est pas.
Definition: Disorders characterized by a repetitive and persistent pattern of dissocial, aggressive, or defiant conduct. Such behaviour should amount to major violations of age-appropriate social expectations; it should therefore be more severe than ordinary childish mischief or adolescent rebelliousness and should imply an enduring pattern of behaviour (six months or longer). Features of conduct disorder can also be symptomatic of other psychiatric conditions, in which case the underlying diagnosis should be preferred. Examples of the behaviours on which the diagnosis is based include excessive levels of fighting or bullying, cruelty to other people or animals, severe destructiveness to property, fire-setting, stealing, repeated lying, truancy from school and running away from home, unusually frequent and severe temper tantrums, and disobedience. Any one of these behaviours, if marked, is sufficient for the diagnosis, but isolated dissocial acts are not.

Loi modifiant la Loi réglementant certaines drogues et autres substances (trafic de certaines drogues et autres substances à moins d'un demi-kilomètre d'une école primaire ou secondaire)
An Act to amend the Controlled Drugs and Substances Act (trafficking in a controlled drug or substance within five hundred metres of an elementary school or a high school)

Loi à l'effet d'autoriser l'échange de certaines terres affectées aux écoles contre d'autres terres fédérales
School Lands Act

1990 Année international de l'alphabétisation (AIA) : un guide pratique pour les organisations non gouvernementales, les clubs Unesco, les écoles associées et autres groupes intéressés
1990 International Literacy Year (ILY): a practical guide for non-governmental organizations, Unesco clubs, associated schools and other interested groups

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Les autres infrastructures - écoles, établissements d'enseignement supérieur, équipements sanitaires et divers services sociaux - ont non moins d'importance, puisqu'il est probable qu'elles pèseront davantage dans les choix de localisation des investissements et de nouvelles entreprises.
Other infrastructure -- schools, colleges, health facilities and social support services of various kinds -- is equally important, since it is likely to have a growing influence on decisions of where to invest and locate new businesses.

Le Emery Collegiate Institute est un établissement d'enseignement remarquable, une mini ONU qui est un modèle pour toutes les autres écoles puisque non seulement on y enseigne l'harmonie, la tolérance et le respect entre les races, mais on y met ces principes en application.
Emery Collegiate is a wonderful school. It is a mini United Nations that is a model for other schools, one that not only teaches racial harmony, tolerance and respect but lives it throughout the school.

Je comprends que des problèmes constitutionnels soient possibles avec le Québec, mais franchement, un jeune du Québec qui est formé comme technicien d'entretien d'appareil électroménager au Québec devrait pouvoir travailler dans n'importe quelle autre province sans avoir à retourner à l'école puisqu'il a reçu.Si vous comparez cela au nombre de chauffeurs de taxi qui travaillent ici et qui sont des professionnels très compétents formés dans d'autres pays du monde, on peut voir la similitude.
I understand the constitutional problems that we may well wind up with in the province of Quebec, but frankly, a young person in the province of Quebec who is trained as an appliance service technician in the province of Quebec should be able to work in any other province in this country without having to go back to school, since they've received.If you compare this to the number of taxi drivers that we have running around here who are highly trained professionals from other parts of the world, there's a similarity there.

L’initiative européenne est à présent d’envergure mondiale, puisque des écoles de commerce et d’autres groupements professionnels du monde entier soutiennent cette initiative et communiquent les noms de «femmes prêtes à siéger».
The European Initiative has now gone global, with business schools and other professional groups from all over the world now supporting the initiative and providing names.

Outre que selon d’autres statistiques, par exemple le dernier Eurobaromètre, la cinquième place est occupée par le russe et non par l’italien, je pense que cette politique linguistique aura la désastreuse conséquence de faire de l’anglais, du français, de l’allemand, de l’espagnol et de l’italien les langues que les écoles seront le plus susceptibles de proposer à l’avenir, puisqu’aucun pays ne voudra risquer d’être montré du doigt par l’indicateur des compétences linguistiques - pas plus que par l’étude PISA - comme étant à la traîne en matière de compétences linguistiques.
Quite apart from the fact that other statistics, for example the latest Eurobarometer, show that the fifth place is held by Russian rather than Italian, I think this language policy will have the fatal consequence of making English, French, German, Spanish and Italian the languages that schools will be more likely to offer in future, for no country wants to risk the stigma of being shown by the Language Indicator – any more than by the Pisa study – as bringing up the rear where language skills are concerned.

Une étroite coopération avec les Netd@ys 2002, opération annuelle de la Commission européenne autour des nouvelles technologies de l'information et de la communication, dont le thème sera cette année l'éducation à l'image et le cinéma européen, permettant aux élèves des 30 000 écoles participantes d'échanger leurs expériences et de réaliser des projets d'un bout à l'autre de l'Europe et avec le monde entier, puisque des élèves de tous les continents participent chaque année aux Netd@ys.
close cooperation with Netd@ys 2002, an annual operation by the European Commission based on new information and communication technologies, which this year will have as its theme education in the visual image and European cinema, enabling pupils in 30 000 participating schools to exchange experience and carry out projects from one end of Europe to the other and around the world, as pupils from all continents take part in Netd@ys each year.

L. considérant que les technologies de l'information et de la communication peuvent contribuer à améliorer l'enseignement et la formation puisqu'elles peuvent être utilisées de manière continue et répétitive, au rythme de l'utilisateur, qu'elles favorisent l'interactivité et l'apprentissage actif, c'est-à-dire l'apprentissage via la curiosité, la découverte et l'expérimentation ; et que, surtout, elles conduisent à une plus grande ouverture des établissements sur l'extérieur en stimulant l'envie d'apprendre des langues étrangères et en établissant des ponts entre ce qui se passe dans l'école et ce qui se passe en dehors, y compris à l'étranger (réseaux d'échange d'informations avec des musées, des bibliothèques, des instituts de recherche ou d'autres écoles),
L. whereas information and communication technology can help to improve teaching and training since it can be used continuously and repeatedly, at the user's own pace, and encourages an interactive approach and active learning, which is based on curiosity, discovery and experimentation; whereas above all it makes educational establishments more open to the outside world by fostering a desire to learn foreign languages and building bridges between what is happening in school and what is happening outside, including in other countries (networks for the exchange of information with museums, libraries, research institutes or other schools),

6. se félicite que la Commission souligne à quel point il est essentiel de favoriser et d'entretenir le multilinguisme et la diversité culturelle lors de l'introduction des nouvelles technologies dans les écoles ; souligne que cette introduction ne doit, en effet, pas aboutir à l'hégémonie de certaines langues par rapport à d'autres puisque la totale égalité des langues officielles est un des principes fondamentaux de l'Union;
6. Welcomes the stress placed by the Commission on the vital need to promote and foster linguistic and cultural diversity when new technologies are introduced into schools, so as to avoid a situation in which some languages hold sway over others, given that genuine equality between official languages is one of the founding principles of the Union;

Aux termes du projet de loi C-15, il serait nécessaire de protéger les jeunes au-delà de la simple cour d'école, puisqu'il y a tellement d'autres endroits que les jeunes fréquentent.
Under Bill C-15, we would see the need to protect youth beyond simply a school, since there are many other areas that are frequented by youth.