Vertaling van "adultes disposant " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

accueillant familial auprès d'adultes | accueillante familiale thérapeutique auprès d'adultes | accueillant familial thérapeutique auprès d'adultes | accueillant familial thérapeutique auprès d'adultes/accueillante familiale thérapeutique auprès d'adultes
adult services worker | residential home adult care worker

centre de formation continue | centre de formation des adultes | centre de formation permanente | centre d'éducation des adultes | centre résidentiel pour les adultes | école d'adultes
adult centre | adult education centre | adult school | continuing education centre | residential adult centre | residential adult college

agent de l'éducation des adultes [ agente de l'éducation des adultes | spécialiste de l'éducation des adultes | éducateur d'adultes | éducatrice d'adultes ]
adult education worker [ adult educationist | adult educator | tutor-organizer ]

Programme d'action communautaire sur la formation professionnelle des jeunes et leur préparation à la vie adulte et professionnelle | Programme d'action pour la formation et la préparation des jeunes à la vie d'adulte et professionnelle | programme d'action pour la formation professionnelle des jeunes et la préparation des jeunes à la vie active et professionnelle | Programme d'action pour la formation professionnelle et la préparation des jeunes à la vie adulte et professionnelle | PETRA [Abbr.]
Action programme for the training and preparation of young people for adult and working life | Action Programme for the vocational training of young people and their preparation for adult and working life | PETRA [Abbr.]

formateur d'adultes [ formatrice d'adultes | éducateur d'adultes | éducatrice d'adultes ]
adult educator [ adult educationist ]

auteur adulte | auteure adulte | délinquant adulte | délinquante adulte
adult offender

Association africaine pour l'alphabétisation et l'éducation des adultes [ AAAEA | Association africaine de l'éducation des adultes | Association pour encourager la lutte contre l'analphabétisme des adultes en Afrique ]
African Association for Literacy and Adult Education [ AALAE | African Adult Education Association | Society for the Promotion of Adult Literacy in Africa | Adult Education Association of East and Central Africa ]

ministre chargé de l'école et de la formation des adultes | ministre chargé des établissements scolaires et de la formation des adultes
Minister for Schools and Adult Education

assistant de vie dépendance | employée familiale auprès d'adultes | assistant de vie dépendance/assistante de vie dépendance | employé à domicile auprès d'adultes
home care worker | living at home support worker | care at home worker | homecare assistant

éducation des adultes
adult apprenticeships | adult teaching | adult education | adult students learning

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Mme Androulla Vassiliou commissaire européenne à l'éducation, à la culture, au multilinguisme et à la jeunesse, prendra part aux discussions sur les conclusions d'études récemment menées par l'OCDE (Organisation de coopération et de développement économiques) qui montrent que l'UE a encore beaucoup à faire si elle veut atteindre l'objectif qu'elle s'était fixé pour 2020, à savoir abaisser le taux d'élèves ayant des difficultés scolaires à moins de 15 % et faire en sorte que la population adulte dispose des compétences nécessaires pour trouver un emploi décent et mener une vie épanouissante.
Androulla Vassiliou, Commissioner for Education, Culture, Multilingualism and Youth, will join their discussion on the findings of recent studies by the OECD (Organisation for Economic Cooperation and Development), which show that the EU still has a lot to do if it is to meet its 2020 target to reduce the share of low achievers in schools to under 15% and ensure that adults are equipped with the skills they need to find decent jobs and lead fulfilling lives.

NMB, dont 60 % des agences sont implantées en zones rurales et 35 % dans des districts où elle est le seul établissement bancaire, est un acteur clé de l’inclusion financière dans un pays où seuls 13 % de la population adulte disposent d’un compte en banque.
With 60% of its branches in rural areas, and 35% in otherwise unbanked districts, NMB is a key player in financial inclusion in a country where only 13% of the adult population is formally banked.

25 % des adultes ne disposent pas des compétences numériques nécessaires pour exploiter efficacement les TIC (y remédier est l'un des objectifs poursuivis par la nouvelle initiative de la Commission intitulée Ouvrir l'éducation);
25% of adults lack the digital skills needed to effectively use ICT (addressing this is one of the objectives of the Commission's new Opening up Education initiative);

24. considère que l'accès à l'enseignement supérieur devrait englober un public plus large, y compris les adultes disposant d'une expérience professionnelle et les personnes âgées, et que, à cette fin, il est nécessaire d'adapter et d'assouplir les systèmes éducatifs, et que des mesures d'infrastructures et des ressources en personnel correspondantes doivent être promues;
24. Considers that access to higher education should embrace a wider public, including adults with work experience and older people, for which purpose education systems should be adapted and made more flexible; and that appropriate infrastructure measures and provision of personnel resources must be promoted;

· soutenir les travaux des États membres en sorte que les jeunes et les adultes disposent de compétences clés suffisantes et puissent les développer,
· to support Member States’ work on ensuring young people acquire the key competences and are able to develop them;

4. l'on dispose d'infrastructures appropriées pour l'éducation et la formation continues des adultes, notamment d'enseignants et de formateurs, de procédures de validation et d'évaluation, de mesures visant à garantir l'égalité d'accès tant à l'éducation et à la formation tout au long de la vie qu'au marché du travail, et de dispositifs de soutien des apprenants tenant compte des compétences et des besoins spécifiques des adultes;
4. appropriate infrastructure for continuing education and training of adults including teachers and trainers, validation and evaluation procedures, measures aimed at ensuring equal access to both lifelong learning and the labour market, and support for learners that recognises the differing needs and competences of adults, is in place;

4. veillent à disposer d'infrastructures appropriées pour l'éducation et la formation continues des adultes, notamment d'enseignants et de formateurs, de mesures garantissant l'accès à l'éducation et la formation et de dispositifs de soutien des apprenants tenant compte des besoins différents des adultes;
4. Ensure that appropriate infrastructure for continuing education and training of adults is in place including teachers and trainers, measures to ensure access, and support for learners that recognises the differing needs of adults;

Lorsqu'on place un adolescent dans une situation d'adulte, et vous en voyez à tous les jours dans votre pratique, lui impose-t-on un fardeau additionnel parce que la loi considère qu'il ne dispose pas de tous les éléments du développement émotif, psychologique, humain qui le rendrait équivalent à la responsabilité d'un adulte?
When we put a young person in the situation of an adult, and that is something you see every day in your practice, is this not an additional burden since the law is of the view that he has not reached the level of emotional, psychological and human development that would make his responsibility equivalent to that of an adult?

Le projet de loi dispose que les dossiers des adolescents purgeant une peine applicable aux adultes doivent être traités de la même manière que les dossiers des contrevenants adultes.
Under the bill, the records of youth who received adult sentences would be treated in the same way as are the records of adult offenders.