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Action de formation à dimension européenne
Coupe au format
Délignage
FORCE
Livre dépassant les dimensions moyennes
Livre à grand format
Mise à dimension

Vertaling van "action de formation à dimension européenne " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE
action de formation à dimension européenne

training action having a European dimension


délignage | mise à dimension | coupe au format

cut-to-order | cut-to-size


Mission européenne sur la formation à distance et l'enseignement assisté par ordinateur

European Mission on Distance Learning and Computer - Based Training


Plan d'action pour la formation à la gestion intégrée des zones côtières

Action Plan for Training in Integrated Coastal Zone Management


programme d'action communautaire pour le développement de la formation professionnelle continue | Programme d'action pour le développement de la formation professionnelle continue dans la Communauté européenne | FORCE [Abbr.]

Action programme for the development of continuing vocational training in the European Community | Community action programme for the development of continuing vocational training | FORCE [Abbr.]


plan d'action pour la dimension septentrionale dans les politiques extérieure et transfrontière de l'Union européenne

Action Plan for the Northern Dimension in the external and cross-border policies of the European Union


Habilitation du personnel grâce à l'information, à la technologie et à la formation - gestion des dimensions humaines du changement

Enabling Staff through Information, Technology and Training: Managing the Human Dimension of Change


livre à grand format | livre dépassant les dimensions moyennes

oversize book | oversized book
IN-CONTEXT TRANSLATIONS
Les résultats obtenus ont souligné la nécessité d'augmenter la formation aux dimensions européennes de la police, d'améliorer la coordination entre le CEPOL, les États membres et les autres agences, et d'améliorer la gouvernance et la structure actuelles du CEPOL.

The results indicated needs for increasing training on EU dimensions of policing, for better coordination between CEPOL, Member States and other agencies, and for improvements in CEPOL’s current governance and structure.


54. souligne la nécessité d'une approche globale de la non-discrimination, fondée sur les droits de l'homme et orientée vers l'action, et reflétant la dimension européenne de la discrimination envers les Roms; estime qu'une stratégie-cadre de l'Union tendant à l'inclusion des Roms devrait viser à s'attaquer aux problèmes réels, en fournissant aux États membres une feuille de route leur fixant des objectifs et des priorités et facilitant les processus de contrôle et d'éval ...[+++]

54. Stresses the need for a global, human rights and action-oriented approach to non-discrimination reflecting the European dimension of discrimination against the Roma; takes the view that a European Union framework strategy for Roma inclusion should seek to tackle the real problems, by providing a road map for Member States setting objectives and priorities and facilitating the monitoring and evaluation processes with regard to:


54. souligne la nécessité d'une approche globale de la non-discrimination, fondée sur les droits de l'homme et orientée vers l'action, et reflétant la dimension européenne de la discrimination envers les Roms; estime qu'une stratégie-cadre de l'Union tendant à l'inclusion des Roms devrait viser à s'attaquer aux problèmes réels, en fournissant aux États membres une feuille de route leur fixant des objectifs et des priorités et facilitant les processus de contrôle et d'éval ...[+++]

54. Stresses the need for a global, human rights and action-oriented approach to non-discrimination reflecting the European dimension of discrimination against the Roma; takes the view that a European Union framework strategy for Roma inclusion should seek to tackle the real problems, by providing a road map for Member States setting objectives and priorities and facilitating the monitoring and evaluation processes with regard to:


55. souligne la nécessité d'une approche globale de la non-discrimination, fondée sur les droits de l'homme et orientée vers l'action, et reflétant la dimension européenne de la discrimination envers les Roms; estime qu'une stratégie-cadre de l'Union européenne tendant à l'inclusion des Roms devrait viser à s'attaquer aux problèmes réels, en fournissant aux États membres une feuille de route leur fixant des objectifs et des priorités et facilitant les processus de contrôl ...[+++]

55. Stresses the need for a global, human rights and action-oriented approach to non-discrimination reflecting the European dimension of discrimination against the Roma; takes the view that a European Union framework strategy for Roma inclusion should seek to tackle the real problems, by providing a road map for Member States setting objectives and priorities and facilitating the monitoring and evaluation processes with regard to:


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— vu la décision n° 1720/2006/CE du Parlement européen et du Conseil du 15 novembre 2006 établissant un programme d'action dans le domaine de l'éducation et de la formation tout au long de la vie , qui énonce l'objectif spécifique visant à améliorer la qualité et la dimension européenne de la formation des enseignants (article 17, paragraphe 2, point e)),

– having regard to Decision No 1720/2006/EC of the European Parliament and of the Council of 15 November 2006 establishing an action programme in the field of lifelong learning , which includes the specific objective of enhancing the quality and European dimension of teacher training (Article 17(2)(e)),


– vu la décision n° 1720/2006/CE du Parlement européen et du Conseil du 15 novembre 2006 établissant un programme d'action dans le domaine de l'éducation et de la formation tout au long de la vie, qui énonce l'objectif spécifique visant à améliorer la qualité et la dimension européenne de la formation des enseignants (article 17, paragraphe 2, point e)),

– having regard to Decision No 1720/2006/EC of the European Parliament and of the Council of 15 November 2006 establishing an action programme in the field of lifelong learning , which includes the specific objective of enhancing the quality and European dimension of teacher training (Article 17(2)(e)),


L'objectif est également de renforcer la dimension européenne des actions de formation audiovisuelle en soutenant la mise en réseau et la mobilité des acteurs concernés (écoles européennes de cinéma, instituts de formation, partenaires du secteur professionnel).

The objective is also to increase the European dimension of audiovisual training activities by supporting the networking and mobility of those involved (European film schools, training institutes, partners in the sector).


Ce volet Formation du programme MEDIA contribue en effet de manière déterminante à l'existence de formations de dimension européenne.

The Training part of the MEDIA programme plays a decisive role in securing the future of training courses with a European dimension.


MEDIA Formation contribue de manière décisive à l'existence de formations de dimension européenne.

MEDIA Training makes a decisive contribution to the existence of training with a European dimension.


(1) le traité instituant la Communauté européenne prévoit que l'action de celle-ci contribue, entre autres, au développement d'une éducation et d'une formation de qualité; il y a lieu que les mesures prises au titre du présent programme promeuvent la dimension européenne de l'éducation et contribuent au développement d'une éducation de qualité visant à encourager la formation tout au long de la vie.

(1) the Treaty establishing the European Community provides that the latter's action shall contribute, inter alia, to the development of quality education and training; measures under this programme should promote the European dimension of education and contribute to the development of quality education with a view to encouragi ...[+++]




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action de formation à dimension européenne ->

Date index: 2024-05-31
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