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4.7
Agenda politique de l’UE
Agenda politique de l’Union européenne
Agenda stratégique de l’UE
Agenda stratégique de l’Union européenne
Concevoir des stratégies d’accessibilité
Créer des stratégies d’accessibilité
Définir des stratégies d’accessibilité
Initiative de croissance européenne
Politique énergétique de l'UE
Politique énergétique de l'Union européenne
Priorité politique de l’UE
Priorité politique de l’Union européenne
Stratégie Europe 2020
Stratégie Europe 2020 pour l'emploi et la croissance
Stratégie UE 2020
Stratégie acheteur-vendeur
Stratégie autocentrée
Stratégie axée sur le marché intérieur
Stratégie d'introversion
Stratégie de l'UE pour 2020
Stratégie de l’UE
Stratégie de l’UE pour l’emploi et la croissance
Stratégie de l’Union européenne
Stratégie de positions longues et courtes
Stratégie de repli sur soi
Stratégie européenne pour la croissance
Stratégie introvertie
Stratégie longue-courte
Stratégie pour la croissance de l’UE
Stratégie pour la croissance de l’Union européenne
Stratégie repliée sur l'intérieur
Stratégie tournée vers l'intérieur
Stratégie «Europe 2020»
Stratégie éducative
Stratégie énergétique de l’UE
Stratégie énergétique de l’Union européenne
Union de l'énergie
Union européenne de l'énergie
élaborer des stratégies d’accessibilité

Vertaling van "Stratégie éducative " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE


stratégie européenne pour la croissance [ initiative de croissance européenne | stratégie «Europe 2020» | stratégie de l’UE pour l’emploi et la croissance | stratégie de l’UE pour l’emploi et une croissance intelligente, durable et inclusive | stratégie de l’UE pour une croissance intelligente, durable et inclusive | stratégie Europe 2020 | stratégie pour la croissance de l’UE | stratégie pour la croissance de l’Union européenne ]

EU growth strategy [ Europe 2020 strategy | European growth initiative | EU Strategy for jobs and growth | EU strategy for jobs and smart, sustainable and inclusive growth | EU strategy for smart, sustainable and inclusive growth | growth strategy of the EU | growth strategy of the European Union ]


L'éducation récurrente: une stratégie pour une formation continue

Recurrent Education: A Strategy for Lifelong Learning


stratégie UE 2020 | stratégie de l'UE pour 2020 | stratégie Europe 2020 | Stratégie Europe 2020 pour l'emploi et la croissance | stratégie Europe 2020 pour l'emploi et une croissance intelligente, durable et inclusive | stratégie pour une croissance intelligente, durable et inclusive

EU 2020 strategy | EUROPE 2020 A strategy for smart, sustainable and inclusive growth | Europe 2020 strategy | Europe 2020 Strategy for Jobs and Growth | Europe 2020 strategy for jobs and smart, sustainable and inclusive growth


Bureau pour la coopération au service du développement dans le domaine de l'éducation [ ED/DEV | Section de la gestion et de la planification de l'éducation | Section des politiques et des stratégies de l'éducation ]

Bureau for Development Co-operation in Education [ ED/DEV | Educational Management and Planning Section | Educational Policies and Strategies Section ]


concevoir des stratégies d’accessibilité | créer des stratégies d’accessibilité | définir des stratégies d’accessibilité | élaborer des stratégies d’accessibilité

create a plan of action for accessibility | develop accessibility strategies | develop a strategy for accessibility | develop strategies for accessibility


politique énergétique de l'UE [4.7] [ politique énergétique de l'Union européenne | stratégie énergétique de l’UE | stratégie énergétique de l’Union européenne | union de l'énergie | union européenne de l'énergie ]

EU energy policy [4.7] [ energy union | EU energy strategy | European Union energy policy | European Union energy strategy ]


stratégie de l’UE [ agenda politique de l’UE | agenda politique de l’Union européenne | agenda stratégique de l’UE | agenda stratégique de l’Union européenne | priorité politique de l’UE | priorité politique de l’Union européenne | stratégie de l’Union européenne ]

EU strategy [ political agenda of the EU | political agenda of the European Union | political priority of the EU | political priority of the European Union | strategic agenda for the EU | strategic agenda of the European Union | strategy of the EU | strategy of the European Union ]


stratégie autocentrée [ stratégie de repli sur soi | stratégie introvertie | stratégie repliée sur l'intérieur | stratégie tournée vers l'intérieur | stratégie axée sur le marché intérieur | stratégie d'introversion ]

inward-looking strategy [ inward-oriented strategy ]


stratégie acheteur-vendeur [ stratégie acheteur/vendeur | stratégie longue/courte | stratégie longue-courte | stratégie de positions longues et courtes | stratégie de positions acheteur/vendeur ]

long/short strategy [ long-short strategy | long-short arbitrage | long/short arbitrage ]
IN-CONTEXT TRANSLATIONS
Les compétences en langues étrangères restent élevées dans le programme européen pour l’éducation, où le programme Erasmus+ et la stratégie «Éducation et formation» 2020 pour la coopération dans le domaine de l’éducation et de la formation leur accordent une grande priorité.

Foreign language competences remain high on the EU’s education agenda with both the Erasmus+ programme and the ET 2020 strategy for cooperation in education and training giving it high priority.


(14)Des principes d’assurance qualité européens applicables à l’enseignement général sont actuellement en discussion dans le cadre de la stratégie «Éducation et formation 2020».

(14)Quality assurance principles at European level for general education are subject to ongoing discussions in the context of ET2020.


(14)Des principes d’assurance qualité européens applicables à l’enseignement général sont actuellement en discussion dans le cadre de la stratégie «Éducation et formation 2020».

(14)Quality assurance principles at European level for general education are subject to ongoing discussions in the context of ET2020.


Les compétences en langues étrangères restent élevées dans le programme européen pour l’éducation, où le programme Erasmus+ et la stratégie «Éducation et formation» 2020 pour la coopération dans le domaine de l’éducation et de la formation leur accordent une grande priorité.

Foreign language competences remain high on the EU’s education agenda with both the Erasmus+ programme and the ET 2020 strategy for cooperation in education and training giving it high priority.


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en veillant à assurer une coordination plus étroite des activités menées par les groupes de travail MOC (14) mis en place dans le cadre de la stratégie «Éducation et formation 2020» (ET 2020) et à ce que tous ces groupes se concentrent sur les principaux défis recensés dans le cadre de «ET 2020», de la stratégie «Europe 2020» et du Semestre européen;

ensuring stronger co-ordination of the activities carried out by the OMC (14) working groups established under the ‘ET2020’ framework and that all such groups focus on the key policy challenges identified through the ‘ET 2020’, Europe 2020 and European Semester processes;


en veillant à assurer une coordination plus étroite des activités menées par les groupes de travail MOC mis en place dans le cadre de la stratégie «Éducation et formation 2020» (ET 2020) et à ce que tous ces groupes se concentrent sur les principaux défis recensés dans le cadre de «ET 2020», de la stratégie «Europe 2020» et du Semestre européen.

ensuring stronger co-ordination of the activities carried out by the OMC working groups established under the ‘ET2020’ framework and that all such groups focus on the key policy challenges identified through the ‘ET 2020’, Europe 2020 and European Semester processes.


Les indicateurs et les critères de référence sont articulés autour de huit domaines d’intervention principaux définis dans la stratégie «Éducation et formation 2010». Ces domaines sont les suivants:

The indicators and benchmarks are centred around eight key policy domains identified in the Education and Training 2010 strategy, namely:


Les indicateurs et les critères de référence sont articulés autour de huit domaines d’intervention principaux définis dans la stratégie «Éducation et formation 2010». Ces domaines sont les suivants:

The indicators and benchmarks are centred around eight key policy domains identified in the Education and Training 2010 strategy, namely:


La section ci-dessus de la présente communication a conduit à la définition de 20 indicateurs fondamentaux, conformes aux priorités politiques énoncées dans la stratégie Éducation et formation 2010.

The above section of this Communication has led to the identification of 20 core indicators, which are coherent with identified political priorities within the Education Training 2010 strategy.


Il est à présent nécessaire de fixer un nouveau cadre qui soit pleinement conforme aux priorités politiques de la stratégie Éducation et formation 2010 dans son état actuel.

There is now a need to identify a new framework which fully reflects the political priorities of the Education Training 2010 strategy as it has developed.




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Date index: 2022-10-28
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