Vertaling van "Faire du mur au daisne " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

faire du mur au daisne
dint

faire de la balle au mur [ faire du mur ]
hit against a wall

être dans l'embarras [ être dans une impasse | être au pied du mur | ne trop savoir que faire ]
be in a fix [ be in a bind | be in a quandary ]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Celui qui n'est pas capable de faire des compromis n'est pas mûr pour la démocratie ni pour l'Europe.
Democracy cannot function without compromise.

La situation est que lorsque l'on veut faire du mur à mur, on a de sérieux problèmes à satisfaire les besoins de tout le monde.
The problem is when you want to make a system universal, it is very difficult to meet everybody's needs.

Mme Monique Guay: Monsieur le président, je pense qu'on ne peut pas faire du mur-à-mur.
Ms. Monique Guay: Mr. Chairman, I believe that we cannot do wall to wall programming.

Donc, c'est impossible de faire du mur-à-mur parce que dans d'autres provinces, vous n'aurez pas ce service-là.
So it is impossible to cover everything wall to wall because in other provinces, you will not have that same service.

Et lorsque j'ai repris conscience le jour suivant, personne n'a essayé, comme dans le film «Good Bye, Lenin!», de me faire croire que le Mur était toujours debout.
And when I woke up the next day, nobody tried, like in the film ‘Good Bye, Lenin!' to make me believe that the Wall was still standing.

Les panneaux à base de bois couverts par la norme harmonisée EN 13986 et les lambris et bardages en bois couverts par la norme harmonisée EN 14915 qui remplissent pleinement les conditions énoncées dans l'annexe sont réputés satisfaire aux classes de performances indiquées dans l'annexe sans faire l'objet d'essais, lorsqu'ils sont utilisés pour le revêtement des murs et plafonds.
Wood-based panels covered by the harmonised standard EN 13986 and solid wood panelling and cladding covered by the harmonised standard EN 14915 which fulfil the conditions set out in the Annex shall be deemed to satisfy the classes of performance indicated in the Annex without testing, when they are used for wall and ceiling covering.

«enclos extérieur», une surface entourée par exemple d'une clôture, de murs, de barreaux ou de grillage métallique fréquemment située à l'extérieur d'un bâtiment et sur laquelle des animaux hébergés en cage ou en enclos peuvent se déplacer librement pendant certaines périodes en fonction de leurs besoins éthologiques et physiologiques, par exemple pour faire de l'exercice.
‘run’ — an area closed, for example, by fences, walls, bars or meshed wire and frequently situated outside permanently fixed buildings, in which animals kept in cages or pens can move freely during certain periods of time in accordance with their ethological and physiological needs, such as exercise.

«enclos extérieur», une surface entourée par exemple d'une clôture, de murs, de barreaux ou de grillage métallique fréquemment située à l'extérieur d'un bâtiment et sur laquelle des animaux hébergés en cage ou en enclos peuvent se déplacer librement pendant certaines périodes en fonction de leurs besoins éthologiques et physiologiques, par exemple pour faire de l'exercice;
‘run’ — an area closed, for example, by fences, walls, bars or meshed wire and frequently situated outside permanently fixed buildings, in which animals kept in cages or pens can move freely during certain periods of time in accordance with their ethological and physiological needs, such as exercise;

Un jeune peut décider de se faire un mur avec le cannabis et se dire que le monde est à l'extérieur.
A youth can decide to build a wall with cannabis and believe that think that the world is shut outside.

Je pense qu'on devrait avoir la flexibilité. C'est le choix qu'on a: ou bien on a une pratique centralisatrice qui fait que c'est mur à mur, pareil pour tout le monde, ou bien on permet aux provinces de se servir de cet outil de développement important qu'est l'éducation pour se donner les leviers pour réussir à faire que nos nouvelles générations puissent faire face à l'avenir correctement.
I think that we should have flexibility and pick one of the two following options: We either opt for a centralized system where the conditions are the same for everyone or we allow the provinces to use the important development tool that is education in order to acquire the leverage which will enable future generations to face the future.