11. reconnaît qu'il est important que les enseignants participent régulièrement à des groupes de travail et de réflexion sur leur pratique de l'enseignement et que ces travaux bénéficient du soutien de tuteurs et du système d'enseignement; estime que, pour un enseignant, participer à des travaux de réflexion critique sur sa profession se traduit systématiquement par un regain d'intérêt pour son travail et, partant, par de meilleurs résultats;
11. Recognises the importance of teachers' ongoing participation in working and discussion groups relating to their teaching activity; this work should be backed up by mentors and educational administrations; considers that participation in critical reflection activities concerning the teaching process should generate greater interest in teachers' work and thus improve their performance;