Traduction de «Curricula communs » (Français → Anglais) :

TERMINOLOGIE

curricula communs
joint curriculum

agent d'information | agente d'information | agent de communication | agente de communication | agent des communications | agente des communications | agent de communications | agente de communications | chargé de communication | chargée de communication | chargé de communications | chargée de communications
information officer | communications officer | communication officer

achats en commun de biens importés [ achats en commun de produits d'importation | importation de produits en commun | importations en commun | passation commune de marchés à l'importation | passation en commun de marchés à l'étranger ]
joint import procurement

soutien commun de communications [ CCS | soutien commun des communications | interface commune de communications ]
common communications support

direction des communications | direction de la communication | service des communications | service de la communication | service d'information et de communication | département de la communication
department of communications | communication department | department of communication

écotechnologies de l'information et de la communication | éco-TIC | écotechnologies de l'information et des communications | technologies de l'information et de la communication écologiques | technologies de l'information et des communications écologiques | technologies de l'information et de la communication vertes | technologies de l'information et des communications vertes | green IT | écolo-TIC
green information technology | green IT

présentation par affiches [ présentation par affiche | communications affichées | communication par affiches | communication par affiche ]
poster presentation

pollen de roseau commun
Phragmites australis pollen

copropriété sans gain de survie | location commune | propriété en commun | tenance à bail commune | tenance commune
tenancy in common

bien commun | partie commune | parties communes | propriété commune
common property common property

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Pour permettre à un plus grand nombre de personnes d’acquérir un socle de compétences, la Commission a l’intention de lancer une révision du cadre des compétences clés en 2017 L’objectif est de dégager une compréhension commune des compétences clés et d’encourager davantage leur introduction dans les curricula d’éducation et de formation.
To help more people acquire a core set of skills, the Commission intends to launch a revision of the Key Competences Frameworkin 2017. The goal is to develop a shared understanding of key competences and to further foster their introduction in education and training curricula.

A cette fin, ERASMUS aidera au financement des trois actions suivantes : a) Mise en place d'un systeme experimental de recon- naissance academique des diplomes et de credits academiques (unites capitalisables) transferables (ECTS : European Community Credit Transfer System). Ce systeme sera mis au point avec la cooperation d'une vingtaine d'universites, participant a l'ECTS sur une base volontaire. Chacune d'entre elle se verra allouer une aide annuelle de 20.000 ECUS. b) Intensification des actions menees par l'actuel Reseau des centres nationaux d'information sur la reconnaissance academique des diplomes. Chacun des 12 centres concernes recevra une aide annuelle de 20.OOO ECUS. c) Developpement conjoint de curricula communs entre differentes universites de la Communaute europeenne. DE 50 en 1987, le nombre d'universites participantes devrait atteindre les 250 en 1989, chacune d'entre elles recevant une aide annuelle moyenne de 20.000 ECUS.
To this end ERASMUS will part-finance the three following operations: (a) establishment of a pilot scheme of academic recognition of degrees and transferable academic credits (capitalizable units) (ECTS: European Community Credit Transfer System), to be worked out with the cooperaiton of some twenty universities volunteering to take part, each of which will be allocated an annual 20,000 Ecus; (b) stepping-up of the work of the present Network of National Information Centres on Academic Recognition of Degrees, each of the 12 centres concerned to be allocated an annual 20,000 Ecus; (c) joint devising of common curricula between different Community universities, starting with 50 universities in 1987 and rising to 250 in 1989, each to be allocated an annual average 20,000 Ecus.

- Bourses de maximum 20.000 ECU par an pour le développement de curricula communs entre les institutions d'enseignement supérieur des différents Etats Membres.
- Grants of up to ECU 20,000 per year for the development of common curricula between higher education institutions in different Member States.

Action 3: Mesures pour ameliorer la reconnaissance academique des diplomes et periodes d'etudes, avec: - creation d'un systeme europeen d'unites capitalisables transferables dans toute la Communaute. - Centres nationaux d'information. - Developpement des curricula communs.
Action 3: Measures to improve academic recognition of diplomas and periods of study, comprising: - the creation of a course credit transfer system valid throughout the Community, - national information centres, - development of joint curricula.

Plus précisément, grâce aux possibilités de coopération offertes par le programme ERASMUS depuis 1987 et l'Action II du programme LINGUA depuis 1990, 2.200 programmes interuniversitaires de coopération impliquant 1.300 établissements d'enseignement supérieur et 14.000 partenariats ont fourni les structures nécessaires pour : ° la mobilité de plus de 200.000 étudiants et 15.000 enseignants; ° la réalisation de 700 programmes intensifs et de 8OO curricula en commun. ° 145 établissements d'enseignement supérieur ont participé à un projet pilote pour l'introduction du système ECTS (système européen de transfert des unités de cours capitalisables) pour faciliter la reconnaissance académique des études effectuées à l'étranger; ° 20.000 enseignants, administrateurs des établissements d'enseignement supérieur ou des Centres NARIC ont pu réaliser de visites d'études dans d'autres Etats membres; ° 100 associations d'enseignants et 30 associations d'étudiants ont été créées avec l'encouragement du programme ERASMUS, couvrant un large éventail de disciplines et des activités au niveau européen.
More specifically, thanks to the scope for cooperation provided by the Erasmus programme since 1987 and Action II under the Lingua programme since 1990, 2 200 inter-university cooperation programmes involving 1 300 higher-education establishments and 14 000 partnerships have resulted in: * mobility for more than 200 000 students and 15 000 teachers; * design of 700 intensive programmes and 800 common curricula; * 145 higher-education establishments have participated in a pilot project to introduce the ECTS (European Community course credit transfer system), intended to facilitate the academic recognition of studies abroad; * 20 000 teachers and administrators from higher-education establishments or NARIC centres have taken part in study visits to other Member States; * 100 teachers' associations and 30 students' associations have been set up with encouragement from the Erasmus programme, covering a broad span of subjects and activities at European level.

En outre, sous l'égide d'ERASMUS des centaines de programmes intensifs ont été organisés, et de très nombreux curricula ont été développés en commun.
In addition, under the aegis of ERASMUS, hundreds of intensive programmes have been organised and a large number of curricula developed jointly.