Vertaling van "Coordonnatrice de style individuel " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

coordonnateur de style individuel [ coordonnatrice de style individuel ]
personal style co-ordinator

L'analyse du style individuel
Personal Style Inventory

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Le travail artistique réalisé sur tous ces articles a été diffusé sur le site web européen à l'usage de toutes les parties concernées, garantissant ainsi une image cohérente des produits AEL et permettant également de réaliser les adaptations linguistiques et de style nécessaires pour répondre aux besoins individuels.
The art-work for all these items was made available on the European website for any parties to use, thus ensuring a coherent look for EYL products, and also enabling linguistic and design adaptations to be made to suit individual requirements.

La pratique régulière d'une activité physique contribue à des styles de vie individuels plus sains.
Regular physical activity contributes to healthier individual lifestyles.

De par sa nature, l'industrie de la mode, par exemple, répond à la demande des consommateurs, qui privilégient la diversification et le renouvellement des styles par rapport à la durabilité des vêtements individuels.
By its very nature, the fashion industry, for example, is built around consumer demand for new and different styles not the durability of individual garments.

15. demande une plus grande diversité, y compris une plus grande diversité hommes-femmes et une plus grande complémentarité des compétences, des aptitudes et des expériences individuelles au sein des conseils et structures de surveillance et d'administration, de manière à bénéficier d'une plus grande diversité au niveau des opinions, des débats et des défis, des talents et des styles de direction aux plus hautes positions des entreprises;
15. Calls for greater diversity including gender diversity and complementarity of individual skills, expertise and experience in company supervisory and management boards and structures, so as to benefit from more diverse views, debates and challenges, talents and leadership styles in companies’ highest positions;

12. insiste sur l'importance de la formation et de l'information du public sur les questions relatives à l'environnement et à la santé, en particulier sur les avantages d'un environnement naturel et artificiel qui soit riche et diversifié, pour la santé et le bien-être physiques et mentaux des individus; souligne le fait qu'un environnement et un style de vie sains ne sont pas seulement le résultat d'un choix de vie individuel, ce qui est particulièrement vrai pour les populations défavorisées telles que les citoyens à faibles revenus; considère qu'il est nécessaire de soutenir les projets locaux d'information, en s'appuyant sur la connaissance des difficultés locales qu'ont les professionnels des centres de santé et des hôpitaux ainsi que les travailleurs sociaux, afin d'éviter une approche "du haut vers le bas" dans la sensibilisation à ces questions;
12. Stresses the importance of educating and informing people about environment and health issues, in particular the benefits of a rich and diverse natural and built environment for people's physical and mental health and wellbeing; underlines that a healthy environment and lifestyle is not merely the result of an individual's lifestyle choices, a fact that is particularly true for disadvantaged population groups such as low-income citizens; considers that local information projects need to be supported, taking advantage of the knowledge that professionals in health care centres and hospitals and social workers have of local problems, in order to avoid a top-bottom approach in raising awareness of these issues;

12. insiste sur l'importance de la formation et de l'information du public sur les questions relatives à l'environnement et la santé, en particulier sur les avantages d'un environnement naturel et artificiel qui soit riche et diversifié, pour la santé et le bien-être physiques et mentaux des individus; souligne le fait qu'un environnement et un style de vie sains ne sont pas seulement le résultat d'un choix de vie individuel, ce qui est particulièrement vrai pour les populations défavorisées telles que les citoyens à faibles revenus; considère qu'il est nécessaire de soutenir les projets locaux d'information, en s'appuyant sur la connaissance des difficultés locales qu'ont les professionnels des centres de santé et des hôpitaux ainsi que les travailleurs sociaux, afin d'éviter une approche "du haut vers le bas" dans la sensibilisation à ces questions;
12. Stresses the importance of educating and informing people about environment and health issues, in particular the benefits of a rich and diverse natural and built environment for people's physical and mental health and wellbeing; underlines that a healthy environment and lifestyle is not merely the result of an individual's lifestyle choices, a fact that is particularly true for the disadvantaged population groups such as low-income citizens; considers that local information projects need to be supported, taking advantage of the knowledge that professionals in health care centres and hospitals and social workers have of local problems, in order to avoid a top-bottom approach in raising awareness of these issues;

Le révérend Lewis H. How, recteur de la paroisse de St. George va témoigner à titre individuel; le révérend Philip Taylor va représenter l'Evangelical Pentecostal Church; enfin, nous allons entendre Angela Lambert, coordonnatrice adjointe du bureau de la Situation de la femme de Gander.
As an individual, we have Reverend Lewis H. How, Rector, Parish of St. George; from the Evangel Pentecostal Church, Reverend Philip Taylor; and we have from the Gander Status of Women, Angela Lambert, assistant coordinator.

L'exposition au benzène est variable selon les types de transport et les environnements (écoles, magasins, bureaux, cafés, etc.), mais les comportements individuels, les styles de vie et les habitudes jouent également un rôle.
Exposure to benzene often varies with different types of transport and specific environments (schools, shops, offices, bars, etc.) but personal behaviour, lifestyles and habits also contribute.

La résolution dont nous débattons aujourd'hui est un mélange de styles, d'apports individuels, dont le résultat est un ensemble pour le moins hétéroclite.
The resolution which were are now debating is a mixture of styles, of individual contributions, whose result is an extraordinarily unequal combination.

Remarque : L’enseignant(e) peut varier cette approche pour l’adapter aux styles d’apprentissage individuels.
N.B. Teachers may vary this approach to suit individual learning styles.