Vertaling van "Association pour la Formation artistique " (Frans → Engels) :

TERMINOLOGIE

Association pour la Formation artistique
Association for Education in the Arts

enseignement artistique | formation artistique
applied art education | courses in the fine and performing arts | secondary art education

Association nationale pour la formation professionnelle des adultes | Association pour la formation professionnelle des adultes | AFPA [Abbr.]
Association for adult vocational training

Association pour la formation des ingénieurs en Asie du Sud-Est et dans le Pacifique [ Association pour la formation des ingénieurs en Asie du Sud-Est ]
Association for Engineering Education in South-East Asia and the Pacific [ AEESEAP | Association for Engineering Education in South East Asia ]

Initiative «Formation artistique»
Arts Apprenticeship Program

Programme de formation artistique
Apprenticeship in the Arts

Association suisse pour la formation des cadres | Association Suisse pour la Formation des Cadres [ ASFC ]
Swiss Association of Leadership Training Institutions

EADI [ Association européenne des instituts de recherche et de formation en matière de développement ]
EADI [ European Association of Development Research and Training Institutes ]

Association suisse pour la Formation professionnelle en Assurance [ AFA ]
Swiss Association of Professional Insurance Education [ VBV/AFA ]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

de la définition du champ d’application des données sources de validation de l’aéronef destinées à établir la qualification objective du ou des simulateurs associés à la formation de qualification de type des pilotes, ou des données provisoires utilisées aux fins d’établir leur qualification intermédiaire;
the definition of scope of the aircraft validation source data to support the objective qualification of simulator(s) associated to the pilot type rating training, or provisional data to support their interim qualification;

Des horaires de travail à temps réduit ont été mis en place, souvent accompagnés de compensations salariales partielles ou en association avec une formation, et certains États membres ont pris des mesures politiques pour apporter un soutien financier à ce type de pratiques.
Short-time working schedules have been introduced, often with partial wage compensation or in combination with training, and some Member States took policy measures to provide financial support for such practices.

14. recommande l'élaboration conjointe d'un portail européen dédié à la formation artistique et culturelle et l'intégration de l'éducation artistique dans les programmes éducatifs des États membres afin d'assurer le développement et la promotion du modèle culturel européen, qui bénéficie d'une reconnaissance internationale toute particulière;
14. Recommends that a European portal for artistic and cultural education be developed jointly and that artistic education be included in the Member States' educational curricula, in order to safeguard the development and promotion of the European cultural model, which is especially prized internationally;

À ce propos, il importe d'élargir le contenu de la formation artistique afin d'améliorer l'insertion professionnelle dans ce secteur ainsi que les possibilités d'activité artistique dans la nouvelle ère numérique.
To that end, it is important to broaden the content of artistic education to improve integration into the labour market in this sector, as well as the potential for artistic activity in the new digital era.

Enfin, le rapport observe qu’au moment d’introduire la dimension artistique dans les programmes scolaires, il importe d’utiliser les ressources offertes par les nouvelles technologies de communication et d’information et par l’internet comme des moyens permettant un enseignement moderne adapté aux pratiques de notre temps, et recommande l’élaboration conjointe d’un portail européen dédié à la formation artistique et culturelle afin d’assurer le développement et la promotion du modèle culturel européen.
Lastly, the report emphasises the importance of using the resources provided by new information technologies and the Internet as channels for modern teaching geared to contemporary practice when introducing the artistic dimension into school curricula, and recommends that a European portal for artistic and cultural education be developed jointly in order to safeguard the development and promotion of the European cultural model.

L'identificateur est composé de 9 caractères, parmi lesquels des lettres et des chiffres, associés selon un format uniforme (en annexe du règlement).
The identifier is made up of 9 characters, including letters and numbers, combined in a uniform way (see the Regulation's annex).

Pour ce qui est du soutien financier européen aux formations artistiques, il n'existe pas de programme spécifique, mais nos programmes d'éducation soutiennent de telles formations et nous observons des tendances encourageantes.
As for financial support from Europe for artistic training, there is no specific programme, but our education programmes support such training and we are seeing some encouraging signs.

Deux de ces domaines d'action, « La Jeunesse européenne à l'ère numérique » et « Internet plus rapide pour les chercheurs et les étudiants » concernent plus spécifiquement l'éducation ; les trois autres sont étroitement associés à la formation professionnelle et à la formation tout au long de la vie.
Two of these action areas, "European Youth into the Digital Era" and "Faster Internet for researchers and students" address specifically education; three others are closely related with vocational training and lifelong learning.

Les institutions européennes en ont déjà souligné l'importance. Le Conseil encourageait son développement dans les conclusions du 21 juin 1994 sur les aspects culturels et artistiques dans l'éducation, le Parlement européen a adopté plusieurs résolutions en la matière et la Commission a lancé en 1994 l'initiative communautaire dans le domaine de l'éducation et de la formation artistiques qui n'a pas eu la suite qu'on aurait pu espérer.
The European Institutions have already highlighted the importance of all this: the Council encouraged the development of these ideas in its 21 June 1994 conclusions on the cultural and artistic aspects of education, the European Parliament adopted various resolutions on the issue, and in 1994 the Commission launched a Community initiative in the field of arts education and training (which has not had the hoped-for impact).