Traduction de «extra foreign language » (Anglais → Néerlandais) :

TERMINOLOGIE

extra foreign language | extra modern language
extra moderne taal

early foreign language acquisition | early foreign language learning | early language learning | early second language acquisition | early second language learning | early stages foreign language learning | early-stage foreign language acquisition | early-stage foreign language learning
vroeg vreemdetalenonderwijs | vvto [Abbr.]

applying foreign languages in hospitality | exploit foreign language skills in tourism | apply foreign languages in hospitality | use foreign languages in hospitality sector
vreemde talen gebruiken in de horeca | vreemde talen gebruiken in het hotel- en restaurantwezen

apply a foreign language in social services | apply foreign languages in social service | apply foreign languages in social services | communicate in foreign languages in social services
vreemde talen toepassen bij sociale diensten

apply foreign languages in care | use foreign languages in care | employ foreign languages in care | utilise foreign languages in care
vreemde talen gebruiken bij zorg

language skills [ CEFR | Common European Framework of Reference for Languages | foreign language competence | language competence | language proficiency | language qualifications ]
talenkennis [ gemeenschappelijk Europees referentiekader voor talen | kennis van vreemde talen | taalcompetentie | taalkwalificaties | taalvaardigheid ]

first foreign language | working language
eerste vreemde taal | voertaal

foreign language
vreemde taal

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Measures include: extra funding for school projects tackling various aspects of language teaching and learning; the introduction of a Year of Intensive Language Learning at the end of compulsory education , where at least 40% of the curriculum is devoted to foreign languages ; a new school-leaving examination; and several guidelines and recommendations.
Voorbeelden van maatregelen zijn: extra financiering voor schoolprojecten die zich bezighouden met diverse aspecten van het onderwijzen en leren van talen; de invoering van een jaar intensief taalonderwijs aan het einde van het leerplichtige onderwijs, waarbij ten minste 40 % van het programma aan vreemde talen is gewijd; een nieuw eindexamen; en verscheidene richtsnoeren en aanbevelingen.