The report contains a detailed work programme for achieving the thirteen objectives of the European education and training systems, and it identifies some forty key issues, a follow-up timetable and, where appropriate, indicators and subjects concerning which exchanges of experience and good practice or a peer review could be carried out, using the Open Method of Coordination between Member States.
Het verslag omvat een gedetailleerd werkprogramma voor de verwezenlijking van de dertien doelstellingen voor de Europese onderwijs- en opleidingsstelsels, bepaalt een veertigtal kernpunten en een tijdschema voor de vervolgwerkzaamheden, alsook eventueel indicatoren en de onderwerpen die in aanmerking komen voor uitwisseling van ervaringen en goede praktijken of beoordeling door vakgenoten, volgens de open coördinatiemethode van de lidstaten.