Der Anteil derjenigen, die ohne formale Qualifikation aus der Schule ausscheiden, muss verringert werden [19], um die Beschäftigungsfähigkeit und Anpassungs fähigkeit einer größeren Zahl von Arbeitnehmern auf dem Arbeitsmarkt zu verbessern.
Daarnaast moet ook het percentage van de bevolking dat het onderwijs zonder formele kwalificatie verlaat omlaag [19] om de inzetbaarheid en het aanpassingsvermogen van een groter aantal werknemers op de arbeidsmarkt te verbeteren.
