Traduction de «laufenden schuljahres » (Allemand → Néerlandais) :

TERMINOLOGIE

Saldo der laufenden Posten | Saldo der laufenden Rechnung
saldo van de lopende rekening

Beginn des neuen Schuljahres
aanvang der lessen | begin van het schooljaar | opening van het schooljaar

Schuljahr
schooljaar

Regelung der laufenden Konten
stelsel der rekeningen-courant

Erledigung der laufenden Angelegenheiten
afhandeling van lopende zaken

sich über die neusten Buchveröffentlichungen auf dem Laufenden halten
op de hoogte blijven van nieuwe boeken | op de hoogte blijven van recent verschenen boeken

sich hinsichtlich diagnostischer Innovationen auf dem Laufenden halten
op de hoogte blijven van diagnostische vernieuwingen

Person, die Finanzhilfe beantragt hat, auf dem Laufenden halten
subsidieaanvragers op de hoogte houden

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

§ 1 - Die Beschulung von erstankommenden Schülern, die bis zum 31. Dezember des laufenden Schuljahres das fünfte Lebensjahr nicht vollendet haben, erfolgt im Kindergarten auf Basis des Immersionsprinzips.
§ 1 - Nieuwkomers die op 31 december van het lopende schooljaar de volle leeftijd van vijf jaar nog niet bereikt hebben, nemen deel aan het kleuteronderwijs op basis van het immersieprincipe.

§ 2 - Auf die erstankommenden Schüler, die bis zum 31. Dezember des laufenden Schuljahres das fünfte Lebensjahr vollendet haben und auf Antrag der Erziehungsberechtigten in einen Kindergarten eingeschrieben werden, findet Artikel 93.70 Anwendung".
§ 2 - Artikel 93.70 is van toepassing op de nieuwkomers die op 31 december van het lopende schooljaar de volle leeftijd van vijf jaar bereikt hebben en die op aanvraag van de personen belast met de opvoeding in het kleuteronderwijs ingeschreven worden".

In Abweichung von § 1 Absatz 1 erfolgt eine Neuberechnung der Unterrichtsstunden/Lehrperson am letzten Schultag des Monats Januar gemäß Absatz 3, wenn ein Zentrum am letzten Schultag des Monats Januar des laufenden Schuljahres insgesamt mindestens 20 Prozent mehr reguläre Schüler als am letzten Schultag des Monats Januar des vorherigen Schuljahres zählt.
In afwijking van § 1, eerste lid, wordt het aantal lestijden/leerkracht op de laatste schooldag van de maand januari herberekend overeenkomstig het derde lid, wanneer een centrum op de laatste schooldag van de maand januari van het lopende schooljaar in totaal minstens 20 procent meer regelmatige leerlingen telt dan op de laatste schooldag van de maand januari van het vorige schooljaar.

§ 2 - In Abweichung von § 1 Absatz 1 erfolgt eine Neuberechnung der Unterrichtsstunden/Lehrer am letzten Schultag des Monats September gemäß Absatz 3, wenn ein Zentrum am letzten Schultag des Monats September des laufenden Schuljahres insgesamt mindestens 20 Prozent mehr reguläre Schüler als am letzten Schultag des Monats September des vorherigen Schuljahres zählt.
§ 2 - In afwijking van § 1, eerste lid, wordt het aantal lestijden/leerkracht op de laatste schooldag van de maand september herberekend overeenkomstig het derde lid, wanneer een centrum op de laatste schooldag van de maand september van het lopende schooljaar in totaal minstens 20 procent meer regelmatige leerlingen telt dan op de laatste schooldag van de maand september van het vorige schooljaar.

Art. 2 - In Artikel 4 desselben Erlasses wird die Wortfolge « 1. Juni des laufenden Schuljahres » durch die Wortfolge « 2. Mai des laufenden Schuljahres zu Händen des Vorsitzenden des Prüfungsausschusses » ersetzt.
Art. 2. In artikel 4 van hetzelfde besluit worden de woorden « tot 1 juni van het lopende schooljaar per aangetekende brief inschrijven». vervangen door de woorden « inschrijven tot 2 mei van het lopende schooljaar per aangetekende brief aan de voorzitter van de examencommissie».

Auf der Grundlage der in Artikel 93.17 angeführten Evaluation entscheiden die in Artikel 93.12 § 1 angeführten Mitglieder der Förderkonferenz bis zum 30. April des laufenden Schuljahres einvernehmlich über die Weiterführung oder Beendigung eines laufenden Integrationsprojektes für das nächste Schuljahr.
Op basis van de in artikel 93.17 vermelde evaluatie beslissen de in artikel 93.12, § 1, vermelde leden van de Vergadering voor onderwijs aan leerlingen met specifieke behoeften ten laatste op 30 april van het lopend schooljaar unaniem over de voortzetting of stopzetting van een lopend integratieproject voor het volgende schooljaar.

§ 1 - Ein Schüler, bei dem der sonderpädagogische Förderbedarf gemäss Artikel 93.7 festgestellt worden ist, darf als regulärer Schüler in eine Fördersekundarschule eingeschrieben werden, wenn er am 31. Dezember des laufenden Schuljahres mindestens zwölf Jahre alt ist und das Alter von einundzwanzig Jahren am 30. Juni des laufenden Schuljahres noch nicht überschritten hat.
§ 1. Een leerling bij wie overeenkomstig artikel 93.7 een behoefte aan onderwijs voor leerlingen met specifieke behoeften werd vastgesteld, mag als regelmatig leerling in de secundaire school voor onderwijs aan leerlingen met specifieke behoeften worden ingeschreven, indien hij op 31 december van het lopend schooljaar ten minste twaalf jaar oud is en op 30 juni van het lopend schooljaar de leeftijd van eenentwintig jaar nog niet overschreden heeft.

Die Kommission hat außerdem Eltern und ihre Vertreter während des Schuljahres regelmäßig auf dem Laufenden gehalten.
De Commissie heeft ouders en hun vertegenwoordigers in de loop van het schooljaar ook regelmatig op de hoogte gehouden.