34. ist der Auffassung, dass individuelle Lernkonten ("individual lear
ning accounts") und ähnliche Instrumente, die öffentliche Ausgaben und persönliches Engagement miteinander kombinieren, ein wichtiges Mittel zur Förderung lebensbegleitenden Lernens sind;
betont, dass solche Instrumente bei der Schaffung gleicher Bildungschancen eine wic
htige Rolle spielen könnten; ist jedoch der Auffassung, dass die entsprechenden Kurse einer
...[+++]Qualitätskontrolle und Anerkennungsverfahren unterworfen werden müssen, wenn die Einschreibung durch Konten für lebensbegleitendes Lernen unterstützt werden soll; fordert die Kommission auf, die besten Verhaltensweisen in diesem Bereich zu sammeln und zu verbreiten; 34. is van mening dat "persoonlijke leerrekening
en" en soortgelijke instrumenten, in het kader waarvan uitgaven door de overheid worden gecombineerd met persoonlijke inzet, een belangrijke manier zijn om permanente educatie te bevorderen; wijst
op de rol die deze kunnen spelen bij de bevordering van gelijke kansen op onderwijsgebied; is echter van mening dat cursussen, indien de inschrijving wordt gesteund via permanente-educatie-rekeningen, moeten worden gecontroleerd op kwaliteit en erkenningsprocedures; verzoekt de Commissie ter
...[+++] zake optimale methoden te verzamelen en te verspreiden;