Cu diferenţele existente între statele membre în domeniul definirii calificărilor şi a diplomelor, în contextul actual este extrem de importantă crearea premiselor pentru mobilitate transfrontalieră în domeniul educaţiei.
Gelet op de bestaande discrepanties tussen de lidstaten op het vlak van het definiëren van kwalificaties en diploma’s, is het in de huidige omgeving van het grootste belang om de juiste voorwaarden te creëren voor grensoverschrijdende mobiliteit in de onderwijssector.
