Vertaling van "fähigkeiten technische " (Duits → Nederlands) :

TERMINOLOGIE

technische Fähigkeiten
technische capaciteit

relevante technische Fähigkeiten einsetzen, um Sport auf höchstem Niveau zu betreiben
relevante technische vaardigheden implementeren om aan topsport te doen | relevante technische vaardigheden implementeren om in de sport op topniveau te presteren

technische Fähigkeiten bei neurologischen Eingriffen demonstrieren
technische vaardigheden tonen tijdens neurologische ingrepen

Rückbeorderung von NATO-Mitteln und -Fähigkeiten | Rückruf von Mitteln und Fähigkeiten der NATO
terugroeping van middelen en vermogens van de NAVO

Bereitstellung von Mitteln und Fähigkeiten der NATO | Freigabe von NATO-Mitteln und -Fähigkeiten
vrijmaking van middelen en vermogens van de NAVO

technische Dokumentation ausarbeiten | technische Dokumentation vorlegen | technische Dokumentation bereitstellen | technische Dokumentationen bereitstellen
technische documentatie beheren | technische documentatie verzorgen | technische documentatie aanleveren | technische documentatie voorbereiden

technischer Beruf [ Techniker | technisches Personal ]
technisch beroep [ technicus | technisch personeel ]

technische Norm
technische norm

technischer Unterricht [ technische Ausbildung ]
technisch onderwijs [ industriële opleiding | technische opleiding ]

Rückgewinnung der funktionellen Fähigkeiten
functionele recuperatie

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Bewertung der Fähigkeiten technischer Dienste
Beoordeling van de vaardigheden van technische diensten

Um dazu beizutragen, dass jedes CERT über ausreichend moderne technische Fähigkeiten verfügt und diese Fähigkeiten möglichst weitgehend denen der fortschrittlichsten CERTs entsprechen, sollte die Agentur die Einrichtung und den Betrieb eines Gutachtersystems fördern.
Om ervoor te helpen zorgen dat elk van de CERTs over voldoende geavanceerde capaciteiten beschikt en dat die capaciteiten zoveel mogelijk overeenstemmen met de capaciteiten van de meest geavanceerde CERTs, moet het Agentschap het opzetten en toepassen van een systeem van collegiale toetsing bevorderen.

Spezifische Maßnahmen bis 2016 2013/2014: Überarbeitung des Rahmens für die Harmonisierung und Modernisierung der Berufsqualifikationen in dem Sektor, einschließlich der Prüfung der Durchführbarkeit einer Initiative zu Ausrüstungen für die Erfassung der Fahrzeiten von Besatzungen und Schiffen und der beruflichen Erfahrung (Kommission) 2014: Förderung unternehmerischer Fähigkeiten und Fähigkeiten zur Nutzung innovativer Technologien in dem Sektor (Mitgliedstaaten und Sektor, ggf. mit finanzieller Unterstützung der EU) Orientierung für 2017-20 Vervollständigung des Rahmens für Berufsqualifikationen durch die Ausarbeitung technischer Standards
Specifieke acties tot 2016 2013/2014: beoordeling van het kader betreffende de harmonisatie en modernisering van beroepskwalificaties in de sector, met onder meer het overwegen van mogelijke initiatieven betreffende controleapparatuur voor vaartijd/ervaring van bemanning en schepen (door de Commissie) 2014: bevordering van ondernemersvaardigheden en vaardigheden qua gebruik van innovatieve technologieën in de sector (door de lidstaten en de sector, eventueel met financiële steun van de EU) Richtsnoer voor 2017-2020 Vervollediging van het kader voor beroepskwalificaties middels de uitwerking van technische normen

Im „digitalen Zeitalter der Bildung“ muss der Einsatz technischer Hilfsmittel in der Bildung dem Lernprozess zugutekommen: So sind etwa Programmierkenntnisse kein Selbstzweck, die Schülerinnen und Schüler müssen vielmehr die Logik des Programmierens verstehen und sich die notwendigen Fähigkeiten aneignen, um die sich entwickelnden technischen Möglichkeiten im Lernumfeld und im realen Leben nutzen zu können.
In het „digitale tijdperk van het onderwijs” moet het gebruik van technologie het leerproces ten goede komen: leren coderen is bijvoorbeeld geen doel op zichzelf. Leerlingen moeten de logica van coderen begrijpen en de vaardigheden verwerven om de zich ontwikkelende technische middelen in de leer- en leefomgeving te kunnen gebruiken.

Bewertung der Fähigkeiten Technischer Dienste
Beoordeling van de vaardigheden van technische diensten

Jede Art von Cyberkriminalität – Knacken von Passwörtern, Hacking, maßgeschneiderte Schadsoftware oder DDoS-Angriffe – ist möglich und setzt kaum technische Fähigkeiten voraus.
Ook wie niet over speciale technische vaardigheden beschikt, kan elk type cybercriminaliteit bestellen, zoals het kraken van paswoorden, hacking, op maat gemaakte malware en DDoS-aanvallen.

18. die Süd-Süd-Zusammenarbeit durch Dreiecksmechanismen zu unterstützen und zwar im Hinblick auf den Ausbau von Fähigkeiten im Bereich der Unternehmensführung, den Erfahrungsaustausch und die Förderung von gemeinsamen Unternehmen sowie Firmenzusammenschlüssen und -beteiligungen, unter anderem. durch technische Unterstützung zur Stärkung der afrikanischen Finanzmärkte und -instrumente;
18. de zuid-zuidsamenwerking met behulp van driehoeksmechanismen te steunen, om de capaciteit op het gebied van bedrijfsmanagement te vergroten, ervaringen uit te wisselen, alsmede joint ventures, fusies en acquisities te bevorderen, o.a. door middel van technische bijstand ter versterking van de Afrikaanse financiële markten en instrumenten;

Das Hauptziel des Abkommens ist die Steigerung und der Ausbau der Zusammenarbeit, die sich insbesondere konzentriert auf: . Erleichterung eines besseren gegenseitigen Verständnisses und Stärkung der technischen, wirtschaftlichen und kulturellen Bindungen zwischen den beiden Regionen; . weitere Entwicklung und Diversifizierung von Handel und Investitionen im beiderseitigen Interesse unter Berücksichtigung ihrer jeweiligen Wirtschaftslage; . Steigerung der Wirtschaft Indiens, um mit der Europäischen Union wirksamer zusammenzuarbeiten; . Beschleunigung des Tempos der wirtschaftlichen Entwicklung Indiens durch die Unterstützung der Bemühungen des Landes, seine wirtschaftlichen Fähigkeiten zu steigern, die Bereitstellung von Ressourcen und technischer Hilfe durch die Gemeinschaft im Rahmen ihrer Kooperationspolitik und Rechtsvorschriften, insbesondere um die Lebensbedingungen der ärmeren Bevölkerungsschichten zu verbessern; . in beiderseitigem Interesse Ausbau bestehender und neuer Formen der wirtschaftlichen Zusammenarbeit zur Förderung und Erleichterung des Handels und der Kontakte zwischen den Wirtschaftskreisen unter Berücksichtigung der Durchführung der Wirtschaftsreformen in Indien und Möglichkeiten zur Schaffung eines angemessenen Umfelds für Investitionen; . die Unterstützung des Umweltschutzes und die dauerhafte Bewirtschaftung der natürlichen Ressourcen.
Hoofddoel van de overeenkomst is het opvoeren en het uitbreiden van de samenwerking, vooral op de volgende gebieden : - het bevorderen van wederzijdse begrip en het aanhalen van de banden tussen de twee regio's met betrekking tot technische, economische en culturele aangelegenheden; - de verdere ontwikkeling en diversificatie van de handel en van de investeringen in het belang van beide partijen, rekening houdend met hun respectieve economische situaties; - de opbouw van India's economisch vermogen met het oog op een meer doeltreffende interactie met de Europese Unie; - de versnelling van het tempo van de economische ontwikkeling in India door ondersteuning van de Indiase maatregelen ter uitbreiding van de economische capaciteit van het land in de vorm van het ter beschikking stellen van middelen en technische bijstand door de Gemeenschap in het kader van haar samenwerkingsbeleid en -regelingen, vooral met de bedoeling de levensomstandigheden van de laagste bevolkingslagen te verbeteren; - de ontwikkeling in het belang van beide partijen van bestaande en nieuwe vormen van economische samenwerking gericht op het bevorderen en vergemakkelijken van uitwisselingen en betrekkingen tussen de bedrijfssectoren van beide partijen, met inachtneming van de economische hervormingen in India en van de mogelijkheden voor het creëren van een gunstig investeringsklimaat; - steun voor de milieubescherming en een op duurzaamheid gericht beheer van de natuurlijke rijkdommen.

Technische Hilfe durch Zuschüsse, die verwendet werden, um das Know-how, die Fachkenntnisse und produktiven Fähigkeiten zu steigern, die für den Übergang erforderlich sind, sind das grundlegende Instrument zur Unterstützung der Anfangsstadien der Strukturreform.
Kosteloze technische bijstand, gebruikt voor het vergroten van de voor de overgang vereiste know-how, vaardigheden en produktiecapaciteit, is het belangrijkste instrument voor het ondersteunen van de beginstadia van de structurele hervorming.

Die Unterrichtung wissenschaftlicher Grundkenntnisse ist daher an der Schnittstelle zweier Forderungen angesiedelt: einerseits sollen fundierte wissenschaftliche und technische Kenntnisse vermittelt werden, die unmittelbar Chancen auf dem Arbeitsmarkt eröffnen können; andererseits muß die Wissenschaft so in die Kultur integriert werden, daß sich die Menschen allgemeine und strategische Fähigkeiten aneignen, mit denen sie ihre Staatsbürgerrechte in einer modernen Gesellschaft ausüben können und Zugang zu einem aufgrund seiner Humanressourcen flexiblen Arbeitsmarkt haben.
Het wetenschappelijk basisonderwijs moet dus aan twee eisen voldoen: enerzijds specifieke wetenschappelijke of technische kennis aanbieden die onmiddellijk uitzicht biedt op werkgelegenheid; anderzijds een wetenschappelijke cultuur bijbrengen als basis voor het verwerven van algemene en strategische capaciteiten die nodig zijn om in een moderne samenleving goed te functioneren en om toegang te krijgen tot een flexibele, op menselijke hulpbronnen gebaseerde arbeidsmarkt.