Der Bildung kommt in ihrer doppelten – sowohl sozialen als auch wirtschaftlichen – Rolle eine strategische Bedeutung zu, indem sie gewährleistet, dass die Bürger/innen Europas die erforderlichen Schlüsselkompetenzen erwerben, die sie befähigen, sich flexibel an solche Veränderungen anzupassen.
Onderwijs in zijn dubbele rol – zowel sociaal als economisch – moet een sleutelrol spelen en waarborgen dat de Europese burgers de kerncompetenties verwerven die nodig zijn om zich soepel aan die veranderingen te kunnen aanpassen.