Vertaling van "des lebensbegleitenden aktiven " (Duits → Nederlands) :

TERMINOLOGIE

Europäisches Jahr des lebensbegleitenden Lernens | Europäisches Jahr für lebenlanges Lernen
Europees jaar voor levenslang leren | Europees Jaar voor onderwijs en opleiding tijdens de gehele loop van het leven | Europees jaar voor onderwijs en scholing tijdens het gehele leven | Europees Jaar voor permanente educatie

Europäisches Netzwerk für die Politik der lebensbegleitenden Beratung | ELGPN [Abbr.]
Europese beleidsnetwerk inzake levenslange begeleiding | ELGPN [Abbr.]

Europäisches Jahr des lebensbegleitenden Lernens | EJLL [Abbr.]
Europees Jaar voor onderwijs en opleiding tijdens de gehele loop van het leven

Zeitraum aktiven Dienstes
periode van actieve dienst

in den aktiven Dienst zurückrufen
in actieve dienst terugroepen

Abwesenheit im aktiven Dienst
afwezigheid in actieve dienst

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Eine der zentralen Antworten auf diesen raschen Wandel in der Altersstruktur besteht darin, die Schaffung einer zukunftsfähigen Kultur des lebensbegleitenden aktiven Alterns zu fördern und so sicherzustellen, dass die rasch wachsende Bevölkerungsgruppe derjenigen, die derzeit Ende 50 und älter sind – eine Altersgruppe, die insgesamt gesünder und besser ausgebildet ist als vorangegangene Generationen –, gute Beschäftigungsmöglichkeiten und Möglichkeiten für eine aktive Beteiligung an Gesellschaft und Familie hat, wie zum Beispiel in den Bereichen ehrenamtliches Engagement, lebenslanges Lernen, Kultur und Sport, da diese Aktivitäten wesentlich zur Erhaltung der geistigen und körperlichen Gesundheit beitragen können.
Een belangrijk aspect van de reactie op deze snelle verandering van de leeftijdsopbouw is het bevorderen van het creëren van een duurzame cultuur van een leven lang actief ouder worden, met andere woorden ervoor zorgen dat de snel groeiende bevolking die thans eind vijftig en ouder is, en die over het algemeen gezonder en beter opgeleid is dan vorige generaties, ruime mogelijkheden heeft om te blijven werken en actief deel te nemen aan het maatschappelijk en gezinsleven, mede via vrijwilligerswerk, een leven lang leren, culturele expressie en sport in het licht van de positieve bijdrage die deze activiteiten kunnen leveren tot de geestelijke en lichamelijke gezondheid.

24. unterstreicht die Bedeutung des lebensbegleitenden Lernens, wie den beständigen Ausbau von Fertigkeiten und Wissen im Laufe des ganzen Lebens, sowie die Förderung der sozialen Eingliederung, der persönlichen Entwicklung und einer aktiven Bürgerschaft;
24. onderstreept het belang van een leven lang leren voor de doorlopende opbouw van vaardigheden en kennis gedurende het gehele leven van een persoon ter bevordering van maatschappelijke integratie, persoonlijke ontwikkeling en actief burgerschap;

politische Maßnahmen zum aktiven Altern mit besseren Arbeitsbedingungen, Fortbildung und Möglichkeiten zum lebensbegleitenden Lernen für alle Altersgruppen
een actief vergrijzingsbeleid, met betere werkomstandigheden, opleidingen en mogelijkheden voor levenslang leren voor alle leeftijdsgroepen;

Es müssen noch eine Reihe von Strukturproblemen auf den Arbeitsmärkten beseitigt werden,. Einige dieser Probleme bestehen seit langer Zeit, so etwa die hohe Zahl von Langzeitarbeitslosen, die mangelnde Chancengleichheit der Geschlechter auf dem Arbeitsmarkt oder die beträchtlichen regionalen Unterschiede in der Beschäftigungsleistung. Andere Probleme rücken mit dem Übergang zur Wissensgesellschaft in den Vordergrund. Dazu zählen die geringe Beteiligung am lebensbegleitenden Lernen, die Wachstumsverzögerungen auf Grund von Arbeitskräftemangel und Qualifikationslücken oder die Schwierigkeiten bei der aktiven Beteiligung älterer Menschen auf Grund rasch veraltender Qualifikationen.
Een aantal structurele problemen in de arbeidsmarkten, waarvan sommige zich al geruime tijd voordoen, zijn nog steeds niet aangepakt, zoals het hoge aantal langdurige werklozen, de verschillen tussen mannen en vrouwen in de arbeidsmarkt, of de omvangrijke regionale verschillen in de arbeidsmarktprestaties, terwijl andere zich voordoen als prioriteiten bij de overgang naar een op kennis gebaseerde economie, zoals de lage niveaus van participatie in levenslang leren, de knelpunten in de groei wegens tekorten aan arbeidskrachten en de vaardigheidskloof, of de problemen bij het bewerkstelligen van actieve vergrijzing wanneer vaardigheden snel verouderen.