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Sauberkeit von öffentlichen Bereichen sicherstellen
öffentliche Bereiche reinigen
öffentliche Bereiche saubermachen

Traduction de «bereichen kultur allgemeine » (Allemand → Néerlandais) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous
öffentliche Bereiche saubermachen | Sauberkeit allgemein zugänglicher Bereiche sicherstellen | öffentliche Bereiche reinigen | Sauberkeit von öffentlichen Bereichen sicherstellen

ervoor zorgen dat de openbare ruimtes schoon zijn | lobby schoonmaken | openbare ruimte schoonmaken | receptie schoonmaken
TRADUCTIONS EN CONTEXTE
4. Auch andere Bereiche können von der Union unterstützt werden, sofern dies mit den Zielen der Europäischen Nachbarschaftspolitik vereinbar ist, insbesondere in den Bereichen Kultur, Kultur- und Kreativwirtschaft, Fremdenverkehr sowie allgemeine und berufliche Bildung.

4. De EU-steun kan ook worden gebruikt voor andere terreinen die in overeenstemming zijn met de algemene doelstellingen van het Europees nabuurschapsbeleid, in het bijzonder cultuur, culturele en creatieve bedrijfstakken, toerisme, onderwijs en opleiding.


(5) Um nachhaltiges Wirtschaftswachstum und Beschäftigungsmöglichkeiten zu schaffen, sollten zusätzlich zu den thematischen Prioritäten gemäß Artikel 9 der Verordnung (EU) Nr. [Allgemeine Verordnung] in den Regionen und Mitgliedstaaten die Effizienz der öffentlichen Verwaltung auf nationaler und regionaler Ebene gesteigert, die Handlungskapazität der öffentlichen Verwaltung in partizipativen Angelegenheiten verbessert und die institutionellen Kapazitäten der Stakeholder und insbesondere von NRO, die in den Bereichen Beschäftigung, allg ...[+++]

(5) Naast de thematische prioriteiten uit artikel 9 van Verordening (EU) nr (CPR.) moet in de regio's en landen en met het oog op het bewerkstelligen van duurzame groei en de arbeidsmogelijkheden de efficiency van de overheidsdiensten op nationaal en regionaal niveau, alsmede het handelend vermogen van overheidsdiensten in kwesties van participatieve aard, worden verbeterd en moet de institutionele capaciteit van de belanghebbenden die zorgen voor de uitvoering van het werkgelegenheids-, onderwijs-, opleidings-, sociaal-cultureel en sociaal beleid, of die zich inzetten op het gebied van antidiscriminatie, worden versterkt, met een bijzon ...[+++]


32. verweist auf die Bedeutung des Subsidiaritätsprinzips in den Bereichen Kultur, allgemeine und berufliche Bildung und Jugend und glaubt, dass die Wahrung der Meinungsvielfalt die wichtigste Voraussetzung für eine effiziente Kommunikationspolitik ist, um die Bürgernähe der Europäischen Union zu verbessern; ist der Ansicht, dass die neuen Kommunikationsmedien besser genutzt werden können, um die politischen Entscheidungsträger aller politischen Lager in Europa zu einem Gedankenaustausch zusammenzubringen; begrüßt vor diesem Hintergrund die gute Entwicklung bei der Berichterstattung von Euronews; lädt die Kommissi ...[+++]

32. herinnert aan het belang van het subsidiariteitsbeginsel op het gebied van cultuur, onderwijs, scholing en jeugd; is van mening dat eerbiediging van de verscheidenheid van meningen de eerste voorwaarde is voor een effectief voorlichtingsbeleid om de EU dichter bij de burger te brengen; is van opvatting dat beter gebruik kan worden gemaakt van de nieuwe communicatiemedia om Europese beleidsmakers van alle politieke gezindten samen te brengen om ideeën uit te wisselen; is in dit verband ingenomen met de positieve ontwikkelingen b ...[+++]


27. verweist auf die Bedeutung des Subsidiaritätsprinzips in den Bereichen Kultur, allgemeine und berufliche Bildung und Jugend und glaubt, dass die Wahrung der Meinungsvielfalt die wichtigste Voraussetzung für eine effiziente Kommunikationspolitik ist, um die Bürgernähe der Europäischen Union zu verbessern; vertritt die Ansicht, dass die neuen Kommunikationsmedien besser genutzt werden können, um die politischen Entscheidungsträger aller politischen Lager in Europa zu einem Gedankenaustausch zusammenzubringen; legt der Kommission nahe, hinsichtlich der nach Plan D für Demokratie, Dialog und Diskussion zu ergreifen ...[+++]

27. wijst nogmaals op het belang van het subsidiariteitsbeginsel op het gebied van cultuur, onderwijs, scholing en jongeren en is van oordeel dat eerbiediging van de veelheid aan meningen de eerste voorwaarde is voor een doeltreffend communicatiebeleid om de EU dichter bij de burgers te brengen; is van mening dat een beter gebruik van nieuwe media kan worden gemaakt om Europese beleidsmakers van alle politieke richtingen bijeen te brengen om ideeën uit te wisselen; verzoekt de Commissie duidelijk te maken welke gevolgen het Plan D ( ...[+++]


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27. verweist auf die Bedeutung des Subsidiaritätsprinzips in den Bereichen Kultur, allgemeine und berufliche Bildung und Jugend und glaubt, dass die Wahrung der Meinungsvielfalt die wichtigste Voraussetzung für eine effiziente Kommunikationspolitik ist, um die Bürgernähe der Europäischen Union zu verbessern; vertritt die Ansicht, dass die neuen Kommunikationsmedien besser genutzt werden können, um die politischen Entscheidungsträger aller politischen Lager in Europa zu einem Gedankenaustausch zusammenzubringen; legt der Kommission nahe, hinsichtlich der nach Plan D für Demokratie, Dialog und Diskussion zu ergreifen ...[+++]

27. wijst nogmaals op het belang van het subsidiariteitsbeginsel op het gebied van cultuur, onderwijs, scholing en jongeren en is van oordeel dat eerbiediging van de veelheid aan meningen de eerste voorwaarde is voor een doeltreffend communicatiebeleid om de EU dichter bij de burgers te brengen; is van mening dat een beter gebruik van nieuwe media kan worden gemaakt om Europese beleidsmakers van alle politieke richtingen bijeen te brengen om ideeën uit te wisselen; verzoekt de Commissie duidelijk te maken welke gevolgen het Plan D ( ...[+++]


Aktionsprogramme der Gemeinschaft in den Bereichen Kultur, allgemeine und berufliche Bildung sowie Jugend Öffentliche Beratung

Communautaire actieprogramma's voor cultuur, onderwijs en opleiding, en jeugdzaken - Openbare beraadslaging


Aktionsprogramme der Gemeinschaft in den Bereichen Kultur, allgemeine und berufliche Bildung sowie Jugend Öffentliche Beratung 21

Communautaire actieprogramma's voor cultuur, onderwijs en opleiding, en jeugdzaken - Openbare beraadslaging 21


Der Rat nahm drei Beschlüsse des Europäischen Parlament und des Rates über Aktionsprogramme der Gemeinschaft an, mit denen Einrichtungen, die auf europäischer Ebene in den Bereichen Kultur, allgemeine und berufliche Bildung sowie Jugend tätig sind, im Zeitraum 2004 bis 2006 gefördert werden sollen, wobei er sämtlichen vom Europäischen Parlament in zweiter Lesung vorgenommenen Abänderungen zustimmte (Dok. 15331/1/03, 15334/03, 15327/03 + 7004/04).

De Raad nam drie besluiten van het Europees Parlement en de Raad aan tot instelling van actieprogramma's, gericht op het bieden van financiële steun aan organisaties die op Europees niveau actief zijn op de gebieden cultuur, onderwijs en opleiding, en jeugdzaken, voor de periode 2004-2006, en heeft alle door het Europees Parlement in tweede lezing aangenomen amendementen goedgekeurd (15331/1/03, 15334/03, 15327/03 + 7004/04).


Das neue Abkommen soll das am 28. Juni 1990 unterzeichnete bilaterale Abkommen, das im wesentlichen auf Handelsfragen beschränkt ist, durch die Zusammenarbeit in folgenden Bereichen ergänzen: Umweltschutz, Kommunikation, Information und Kultur, allgemeine und berufliche Bildung sowie Jugend, Verkehr, regionale und grenzübergreifende Zusammenarbeit sowie soziale Fragen.

De nieuwe overeenkomst is bedoeld om de op 28 juni 1990 gesloten bilaterale overeenkomst - die hoofdzakelijk tot handelsaangelegenheden beperkt blijft - aan te vullen door samenwerking op het gebied van milieu, communicatie, voorlichting en cultuur, onderwijs, opleiding en jeugd, vervoer, regionale en grensoverschrijdende samenwerking en sociale vraagstukken.


Allerdings wurde betont, dass die allgemeine und die berufliche Bildung umfassendere Ziele als diejenigen, die Wirtschaft und Beschäftigung betreffen, verfolgt, so z.B. in den Bereichen Kultur, Bürgerschaft und persönliche Entfaltung.

Onderstreept werd echter dat onderwijs en opleiding ruimere doelen dienen dan die welke te maken hebben met economie en werkgelegenheid, bijvoorbeeld op het gebied van cultuur, burgerschap en persoonlijke ontwikkeling.




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'bereichen kultur allgemeine' ->

Date index: 2022-11-03
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