Vertaling van "ausbildung junger mädchen " (Duits → Nederlands) :

TERMINOLOGIE

auf Mädchen ausgerichtete Ausbildung
meisjesopleiding

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

9. stellt fest, dass durchschnittlich 15% der Schüler die Schule vorzeitig verlassen, dass jedoch in einigen Ländern wie Portugal diese Quote ungefähr 40% beträgt, was Anlass zu Besorgnis über die Bildung und die Ausbildung junger Mädchen gibt;
9. constateert dat gemiddeld 15% van de leerlingen het onderwijs voortijdig verlaat maar dat in sommige landen, zoals Portugal, dit percentage zelfs rond 40% ligt. Dit geeft aanleiding tot bezorgdheid inzake het onderwijs aan en opleiden van jonge meisjes;

Er stellt außerdem fest, dass durchschnittlich 15 % der Schüler die Schule vorzeitig verlassen, dass jedoch in einigen Ländern wie Portugal diese Quote ungefähr bei 40 % liegt. Das gibt Anlass zur Besorgnis über die Bildung und die Ausbildung junger Mädchen.
De commissie merkt ook op dat gemiddeld 15 procent van de leerlingen vroegtijdig uit het onderwijssysteem stapt, maar dat in sommige landen, zoals in Portugal, dit percentage oploopt tot ongeveer 40 procent, wat zorgwekkend is voor het onderwijs aan en de opleiding van jonge meisjes.

unterstützt das erklärte Ziel einer verstärkten Verbindung zwischen virtuellen Foren und Campusangeboten, die Vernetzung von Universitäten, Schulen, Ausbildungszentren und multidisziplinären Lernzentren, die für alle zugänglich sind; fordert, dies als eine Gelegenheit zur Organisation und Einführung eines Registers für den Austausch vorbildlicher Praktiken bei der Bildung und Ausbildung junger Mädchen und Frauen zu nutzen;
schaart zich achter het genoemde doel om de onderlinge koppeling van virtuele forums en campussen en de vorming van netwerken tussen universiteiten te stimuleren, zoals de internationale vrouwenuniversiteit op de EXPO 2000 te Hannover (Duitsland), scholen, opleidingscentra en algemeen toegankelijke multidisciplinaire opleidingscentra; dringt erop aan dat dit als kans wordt gebruikt om een register op te stellen van de uitwisseling van beste praktijken in onderwijs en opleiding voor jonge meisjes en vrouwen;

23. erkennt die vorrangige Rolle der Humanressourcen für eine nachhaltige und gerechte Entwicklung in Afrika an; bekräftigt die Notwendigkeit, nationale Maßnahmen für die Grundausbildung auszuarbeiten, wobei der Ausbildung junger Mädchen, der Ausbildung in den Bereichen Wissenschaft und Technologie und der Förderung lokaler Technologien Vorrang eingeräumt werden sollte;
23. erkent de allesoverheersende betekenis van de menselijke hulpbronnen voor een duurzame en rechtvaardige ontwikkeling in Afrika; steunt de noodzaak van het opstellen van nationale beleidsvormen voor basisonderwijs waarbij bijzondere prioriteit dient te worden verleend aan het onderwijs aan meisjes, opleiding op het gebied van wetenschap en techniek en de bevordering van plaatselijke technieken;

20. erkennt die vorrangige Rolle der Humanressourcen für eine nachhaltige und gerechte Entwicklung in Afrika an; bekräftigt die Notwendigkeit, nationale Maßnahmen für die Grundausbildung auszuarbeiten, wobei der Ausbildung junger Mädchen, der Ausbildung in den Bereichen Wissenschaft und Technologie und der Förderung lokaler Technologien Vorrang eingeräumt wird;
20. erkent de allesoverheersende betekenis van de menselijke hulpbronnen voor een duurzame en rechtvaardige ontwikkeling in Afrika; steunt de noodzaak van het opstellen van nationale beleidsvormen voor basisonderwijs waarbij bijzondere prioriteit dient te worden verleend aan het onderwijs aan meisjes, opleiding op het gebied van wetenschap en techniek en de bevordering van plaatselijke technieken;