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Arbeitsgruppe Fachübergreifend
Dienstlicher Kontakt
Fachübergreifende Kompetenzen
Fachübergreifender Kontakt
Fachübergreifender wissenschaftlicher BSE-Ausschuß
Kontakt
Kontakte von Studierenden steuern
Mechanischer Kontakt
Mit Schreibkräften in Kontakt stehen

Vertaling van "Fachübergreifender Kontakt " (Duits → Nederlands) :

TERMINOLOGIE
fachübergreifender Kontakt
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
interdisciplinaire band
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]
Fachübergreifende Kompetenzen (élément)
http://www.franca.cfwb.be/e000 (...) (...) [HTML] [2018-01-01]
Multidisciplinaire competenties (élément)
http://www.franca.cfwb.be/e000 (...) (...) [HTML] [2018-01-01]
http://www.franca.cfwb.be/e000 (...) [HTML] [2018-01-01]
Fachübergreifender wissenschaftlicher BSE-Ausschuß
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
Multidisciplinair Wetenschappelijk Comité inzake BSE
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]
Arbeitsgruppe Fachübergreifend
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
Werkgroep Multidisciplinair
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]
Kontakte von Schülern/Schülerinnen steuern | Kontakte von Studierenden steuern
https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
studentenrelaties beheren
https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]
mechanischer Kontakt
http://www.scta.be/ZDDUE/FR/se (...) (...) [HTML] [2018-01-01]
mechanisch contact
http://www.scta.be/ZDDUE/FR/se (...) (...) [HTML] [2018-01-01]
http://www.scta.be/ZDDUE/FR/se (...) [HTML] [2018-01-01]
dienstlicher Kontakt
http://www.scta.be/ZDDUE/FR/se (...) (...) [HTML] [2018-01-01]
dienstbetrekking
http://www.scta.be/ZDDUE/FR/se (...) (...) [HTML] [2018-01-01]
http://www.scta.be/ZDDUE/FR/se (...) [HTML] [2018-01-01]
Kontakt
http://users.ugent.be/~rvdstic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]
contact | aanraking
http://users.ugent.be/~rvdstic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]
http://users.ugent.be/~rvdstic (...) [HTML] [2018-01-01]
Kontakt zwischen Kunden und Kundinnen und verschiedenen Beförderungsdiensten herstellen
https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
contacten leggen tussen de klant en verschillende vervoersdiensten | contacten onderhouden tussen de klant en verschillende vervoersdiensten
https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]
mit Schreibkräften in Kontakt stehen
https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
communiceren met typisten | contacten onderhouden met typisten
https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]
IN-CONTEXT TRANSLATIONS
Als Ergebnis der Reform der Lehrpläne für die Grund- und Sekundarschule hat der Sprachunterricht jetzt eine fachübergreifende Dimension, die mehr Kontakte zum Unterricht in der Muttersprache und in anderen Fächern voraussetzt.
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
Als gevolg van de hervorming van de lagere- en middelbareschoolprogramma’s heeft het taalonderwijs een horizontale dimensie gekregen en is meer samenwerking vereist met het moedertaalonderwijs en andere vakken.
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]
https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]
Als Ergebnis der Reform der Lehrpläne für die Grund- und Sekundarschule hat der Sprachunterricht jetzt eine fachübergreifende Dimension, die mehr Kontakte zum Unterricht in der Muttersprache und in anderen Fächern voraussetzt.
http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2006-12-31]
Als gevolg van de hervorming van de lagere- en middelbareschoolprogramma’s heeft het taalonderwijs een horizontale dimensie gekregen en is meer samenwerking vereist met het moedertaalonderwijs en andere vakken.
http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2006-12-31]
http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2006-12-31]
Ausserdem muss sich die Regierung nach Artikel 6 § 2 des angefochtenen Dekrets richten, wonach mit der Praxisebene die Ebene gemeint ist, auf der der individuelle Kontakt zwischen dem Leistungsträger und dem Benutzer erfolgt und notwendigenfalls eine fachübergreifende Absprache in Bezug auf den Benutzer eingerichtet wird (Parl. Dok., Flämisches Parlament, 2003-2004, Nr. 1882/1, S. 14).
http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2005-10-11]
Bovendien dient de Regering zich te gedragen naar artikel 6, § 2, van het aangevochten decreet, volgens hetwelk het niveau van de praktijkvoering wordt opgevat als het niveau waar individueel contact tussen de zorgverstrekker en de gebruiker plaatsvindt en, waar nodig, multidisciplinair overleg omtrent de gebruiker wordt gepleegd (Parl. St., Vlaams Parlement, 2003-2004, nr. 1882/1, p. 14).
http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2005-10-11]
http://www.ejustice.just.fgov. (...) [HTML] [2005-10-11]


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