Die Kläger würden Artikel 10 Absatz 1 des angefochtenen Dekrets kritisieren, insbesondere die Unklarheit und endlose Dehnbarkeit des Verbots jeder Abweichung, mit « der Folge, dass dem Zusammenhang des Unterrichtssystems geschadet wird ».
De verzoekers hebben kritiek op artikel 10, eerste lid, van het bestreden decreet, meer bepaald op de vaagheid en oneindige rekbaarheid van het verbod van elke afwijking met « als gevolg dat afbreuk wordt gedaan aan de samenhang van het onderwijssysteem ».